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近日，2021年諾貝爾獎(jiǎng)陸續(xù)揭曉，再度掀起了大眾對(duì)于科學(xué)領(lǐng)域突破創(chuàng)新的關(guān)注。

而在教育領(lǐng)域，一項(xiàng)由中國(guó)人發(fā)起、獎(jiǎng)金超諾獎(jiǎng)獎(jiǎng)金3倍的全球最大規(guī)模教育獎(jiǎng)項(xiàng)也越來(lái)越受到世界矚目，那就是由騰訊主要?jiǎng)?chuàng)辦人之一、騰訊公益慈善基金會(huì)發(fā)起人兼榮譽(yù)理事長(zhǎng)、長(zhǎng)江商學(xué)院企業(yè)家學(xué)者項(xiàng)目首二班校友陳一丹博士創(chuàng)立的“一丹獎(jiǎng)”。

與伙伴共同創(chuàng)立騰訊公司后，陳一丹便將目光投向公益和教育：

2007年，他牽頭成立騰訊公益慈善基金會(huì)，推動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)與公益慈善事業(yè)的深度融合與發(fā)展。騰訊公益平臺(tái)也從零起步，成長(zhǎng)為全球最大互聯(lián)網(wǎng)公益平臺(tái)之一；

2009年，捐資20億元人民幣創(chuàng)辦武漢學(xué)院，開(kāi)啟國(guó)內(nèi)非營(yíng)利性民辦公益大學(xué)的先河；

2016年，捐資25億元港幣設(shè)立全球最具規(guī)模的教育獎(jiǎng)項(xiàng)“一丹獎(jiǎng)”；

2018年，捐贈(zèng)逾40億元港幣的騰訊股票成立慈善信托，聚焦推動(dòng)教育發(fā)展……

社會(huì)創(chuàng)新，擇善而從，取法乎上，得天下英才而教育之。陳一丹博士近日在新書(shū)《躬篤集》分享了他多年實(shí)踐與經(jīng)驗(yàn)。他是如何看待成功？他又是如何自我修煉？今天摘錄書(shū)中部分內(nèi)容與你分享，希望對(duì)你有所啟發(fā)。

陳一丹

騰訊主要?jiǎng)?chuàng)辦人之一

騰訊公益慈善基金會(huì)發(fā)起人兼榮譽(yù)理事長(zhǎng)

長(zhǎng)江商學(xué)院企業(yè)家學(xué)者項(xiàng)目首二班校友

家人、朋友和機(jī)制團(tuán)隊(duì)，這些外在的支撐系統(tǒng)是個(gè)人和事業(yè)獲得長(zhǎng)久發(fā)展的重要助力。

但渡過(guò)難關(guān)和危局最核心的機(jī)制還在自己的內(nèi)心，要持續(xù)做自我建設(shè)，不斷學(xué)習(xí)提升自己，也提升對(duì)外部壓力的承受力和抵抗力，這是人生的重要修煉。

01

長(zhǎng)眼光和大心臟

做自我建設(shè)，我有兩個(gè)經(jīng)驗(yàn)，就是不斷培養(yǎng)“長(zhǎng)眼光”和“大心臟”。

“長(zhǎng)眼光”是為自己定一個(gè)超越自身、超越環(huán)境限制的大目標(biāo)。

“大心臟”是提升承受力和抵抗力，不論面對(duì)多大的困難和挑戰(zhàn)，甚至是多年心血推倒重來(lái)，依然能夠找到出口和希望。

2013年5月24日，我在日記里寫(xiě)下一句話：“愿望：設(shè)立突破宗教、種族、國(guó)家限制的人文鼓勵(lì)獎(jiǎng)項(xiàng)，旨在鼓勵(lì)倡導(dǎo)人類對(duì)宇宙人生的領(lǐng)悟和貢獻(xiàn)?！?/p>

三年后，這句話里面走出來(lái)一丹獎(jiǎng)，大目標(biāo)變成一個(gè)具體的項(xiàng)目。

但說(shuō)實(shí)話，直到一丹獎(jiǎng)發(fā)布，對(duì)如何通過(guò)這個(gè)具體項(xiàng)目達(dá)成大目標(biāo)，我還是沒(méi)有想得非常清楚。在面對(duì)外界的評(píng)論時(shí)，也感受到壓力，話題有時(shí)只圍繞獎(jiǎng)金額度最高，都是花邊新聞，很少討論到一丹獎(jiǎng)對(duì)人類社會(huì)發(fā)展的意義、一丹獎(jiǎng)的持份者們希望達(dá)到的終極目標(biāo)為何等。

一丹獎(jiǎng)只是一個(gè)評(píng)獎(jiǎng)的平臺(tái)嗎？答案當(dāng)然是否定的，一丹獎(jiǎng)的終極目標(biāo)還是推動(dòng)全球的教育，進(jìn)而推動(dòng)人類社會(huì)向前發(fā)展。一丹獎(jiǎng)面臨的挑戰(zhàn)是如何把那些散落在全球各地的好的教育人、教育項(xiàng)目、教育理念捏在一起，讓他們成為討論的中心，而不是獎(jiǎng)金和金牌。

直觀上，教育涉及的領(lǐng)域和學(xué)科很多，每年評(píng)選出兩位獲獎(jiǎng)?wù)邇H能覆蓋其中的一小部分，沒(méi)能覆蓋到的部分也不是就沒(méi)有取得成績(jī)，但因名額有限，成為“遺珠”，更得不到關(guān)注，怎么辦？

路演過(guò)程中，我們有機(jī)會(huì)與劍橋大學(xué)的校長(zhǎng)杜思齊討論這個(gè)問(wèn)題。他思考了一下說(shuō)，一丹獎(jiǎng)在做的事情，是“連接網(wǎng)絡(luò)的網(wǎng)絡(luò)”（network of networks),把不同國(guó)家、地區(qū)，不同體系、階段的教育思想和實(shí)踐連接在一起，所有人的工作都放在這個(gè)平臺(tái)上展示給所有人。

這樣一講，與我的思路吻合了，與其他競(jìng)爭(zhēng)性的評(píng)獎(jiǎng)不同，一丹獎(jiǎng)應(yīng)該盡可能擴(kuò)大自己的范圍和基礎(chǔ)，不要留“遺珠”。

明師堂的意義一個(gè)是“薈萃”，讓好的思想和實(shí)踐項(xiàng)目都被納入，都被贊賞，都是榜樣，都被學(xué)習(xí)；另一個(gè)意義就是，通過(guò)合作對(duì)世界教育議題進(jìn)行探索和推動(dòng)。

2018年6月8日是一個(gè)難忘的日子。這一天，按計(jì)劃是在武漢學(xué)院舉辦“社會(huì)創(chuàng)新與未來(lái)教育”分享會(huì)，我的長(zhǎng)江商學(xué)院企業(yè)家學(xué)者項(xiàng)目的同學(xué)都來(lái)了，大部分是有成就的企業(yè)家，還有長(zhǎng)江商學(xué)院的老師們、騰訊的同事，都到武漢學(xué)院實(shí)地參訪，暢談對(duì)中國(guó)高等教育的看法，大提琴家也給現(xiàn)場(chǎng)師生帶來(lái)音樂(lè)分享，晚上大家在一起聚餐也很開(kāi)心。

殊不知，這一天也是武漢學(xué)院內(nèi)部問(wèn)題顯現(xiàn)的一天。骨干的流失，副校長(zhǎng)的反饋，校董的投訴，各方面的隱患都指向當(dāng)時(shí)學(xué)校的管理班子。

我一直還都秉持“用人不疑”的原則，給機(jī)會(huì)給空間，不斷表態(tài)支持，愿意相信事情會(huì)變好。前期校董會(huì)也多次商議過(guò)改革，然而負(fù)面消息越來(lái)越多，到了臨界狀態(tài)，是時(shí)候下這個(gè)決心了：改革！

那一天心情像過(guò)山車，從早上的高興和期待，到中間的不平靜，再到晚上接受和面對(duì)，12個(gè)小時(shí)渡過(guò)一個(gè)輪回。表面上好好的，活動(dòng)也很成功，武漢市代市長(zhǎng)到分享，推介武漢。所有的企業(yè)家、老師同學(xué)、同事朋友濟(jì)濟(jì)一堂，我是活動(dòng)主辦方，要招待好大家。但內(nèi)心有各種情緒涌來(lái)，因?yàn)榫驮诜窒頃?huì)現(xiàn)場(chǎng)，壞消息不斷傳過(guò)來(lái)，讓我意識(shí)到武漢學(xué)院如履薄冰。

把不平靜裝進(jìn)“大心臟”。既然要推倒重來(lái)，那就好好制訂計(jì)劃，妥善處置，重整旗鼓，不能怕也不必怕。大學(xué)的好處是穩(wěn)定，給了我們調(diào)整的空間和時(shí)間。之后兩個(gè)月，我和團(tuán)隊(duì)都行動(dòng)起來(lái)，物色新的校長(zhǎng)人選，最終三顧茅廬請(qǐng)來(lái)李忠云校長(zhǎng)。李忠云校長(zhǎng)刀立馬，挽狂瀾于既倒。

經(jīng)過(guò)兩年的調(diào)整，學(xué)院發(fā)展逐漸步入正軌。也因?yàn)檫@一次的變故，“大心臟”能容納的空間，似乎也更大了。

02

理解個(gè)人成功的偶然性

個(gè)人的成就和成功，沒(méi)有什么“成功秘訣”（success formula）。成功沒(méi)有充分條件，做到就一定能成功。

講起來(lái)，大原則都一樣，品德要好、人要勤奮等，套在大部分事情上都對(duì)。

但具體到某件事和某個(gè)人，大原則執(zhí)行下來(lái)得到的結(jié)果如何就不一定了。因?yàn)榇笤瓌t往往只是必要條件而非充分條件，不是說(shuō)做到了就一定成功，有時(shí)候甚至都不是必要條件。

這就是成功的偶然性。

偶然性是殘酷的。在整體的概率里面，大概可以理出一組所謂的成功秘訣或者成功方法，但落實(shí)到每一個(gè)人，就不一定是你會(huì)成功。你按照別人的路重新走一遍，也不一定走到同樣的地方。

這是統(tǒng)計(jì)問(wèn)題，要很大的樣本才呈現(xiàn)出概率。放到大的方向上，有很多人一起走，總會(huì)有人走出來(lái)，但走出來(lái)的不一定是你，你的條件好，或許可能性高些，那總還是不確定一定可以成功。

當(dāng)然，也不能拿偶然性來(lái)否定大原則或者別人的成功秘訣，偶然性也不能證明大原則是錯(cuò)的。

所以，我的理解是真正的成功秘訣其實(shí)是這個(gè)環(huán)境，這個(gè)大時(shí)代。持續(xù)數(shù)十年的和平發(fā)展、有利營(yíng)商的政策導(dǎo)向、科技發(fā)展的突然加速，必定會(huì)有很多個(gè)人和企業(yè)、組織跑出來(lái)，成為大時(shí)代下的弄潮兒。

所以不要用偶然性來(lái)否定時(shí)代，更不要用偶然性來(lái)否定自己的努力。還是要看開(kāi)些，豈能盡如人意，但求無(wú)愧我心。每條登頂?shù)牡缆范汲錆M艱辛，成功是幸運(yùn)的、偶然的，也是熬出來(lái)的。更多的情況是熬了過(guò)后仍不成功。

我們還是要努力做到最好，這是不變的大原則。如果要加一些細(xì)節(jié)，那我說(shuō)努力之余還要結(jié)合自己的現(xiàn)實(shí)，接受自己的現(xiàn)實(shí)。努力也不是剛性的、普適的、勻速的，需要不斷學(xué)習(xí)和調(diào)整，聰明地努力。

如果能夠做到不斷吸收新的知識(shí)、新的信息，那么在努力的過(guò)程中，自然會(huì)找到自己的位置、適合自身情況的方法、匹配自己能力的目的和愿景。分析得與失，不斷地總結(jié)，然后嘗試去理解、學(xué)習(xí)。

從現(xiàn)實(shí)的教訓(xùn)中學(xué)習(xí)，從別人的書(shū)本和框架、別人的失敗中學(xué)習(xí)。每個(gè)人都有盲點(diǎn)，這個(gè)地方做對(duì)了成功了，其他地方就不一定。沒(méi)有完人，也沒(méi)有一個(gè)確定可以成功的秘訣。

陳一丹在長(zhǎng)江商學(xué)院企業(yè)家學(xué)者項(xiàng)目論文答辯中

這些年常被人當(dāng)作人生導(dǎo)師，向我請(qǐng)教成功的方法。

說(shuō)實(shí)話，我也不確定到底哪些事情是真的做對(duì)了，哪些事情運(yùn)氣的成分多些。只能是講自己的故事，講自己的心得，想到哪里是哪里，雖然不夠完整，但都是真誠(chéng)的表達(dá)。

不完整的意思不是講得不對(duì)或者不夠好，而是比較零散，沒(méi)有系統(tǒng)梳理，往往是當(dāng)下心情的寫(xiě)照，把當(dāng)時(shí)認(rèn)為最好的正確的大原則拿出來(lái)講。

要經(jīng)常與團(tuán)隊(duì)分享，我與武漢學(xué)院的老師和畢業(yè)生分享過(guò)：“成功是一個(gè)過(guò)程，并非那個(gè)想象中的結(jié)果，也并非外界評(píng)價(jià)的那個(gè)結(jié)果。

如果我們按照自己的理念工作生活，在過(guò)程中是快樂(lè)的、幸福的、踏實(shí)的，那就是成功?！?/p>

按照你心里所思所想去努力工作和生活的時(shí)候，已經(jīng)是成功了。

享受這個(gè)不斷追求和學(xué)習(xí)的過(guò)程，思考怎么去達(dá)到目標(biāo)，把從腳下開(kāi)始的路徑看清楚，努力把過(guò)程走好，最后很大機(jī)會(huì)就到了要去的地方。

對(duì)于最終結(jié)果，說(shuō)完全不在意那是假話，當(dāng)然很在意。

但是如果在意過(guò)頭，變成唯結(jié)果論，可能反而束手束腳無(wú)法變通，不僅錯(cuò)過(guò)沿途的風(fēng)景，也會(huì)因?yàn)閳?zhí)著被耽擱在半山腰，錯(cuò)過(guò)登頂?shù)臅r(shí)間。如果轉(zhuǎn)個(gè)彎，好像是走偏了，但登上旁邊的山頂，也不一定就錯(cuò)了，可能是新的機(jī)緣。

現(xiàn)在，再加一句，要放過(guò)自己。

偶然性的本質(zhì)，就是即便做到極致也不一定能夠達(dá)成目標(biāo)、有大成就。做事情總不是空中樓閣，還是有各種客觀環(huán)境的制約。

不苛責(zé)，接受結(jié)果，做好你自己的事情，心安，就成功了。理解這點(diǎn)，很多事情就可以釋?xiě)?，自己也好過(guò)一點(diǎn)。而且一般把過(guò)程走好，結(jié)果真的差不到哪里去。

03

培養(yǎng)一些習(xí)慣，合理分配時(shí)間

我經(jīng)常都會(huì)跟太太在早晨一起散步差不多一個(gè)小時(shí)，聊各種話題，或者就不說(shuō)話，很放松。有些糾結(jié)走著走著就放下了，有些難題走著走著就忽然有了靈感。

到辦公室，總有處理不完的事情。時(shí)間是每個(gè)人最寶貴的資源，對(duì)于時(shí)間分配，我的經(jīng)驗(yàn)大概有以下兩條：

第一條是看事情的性質(zhì)。

比如2015年武漢學(xué)院處于轉(zhuǎn)設(shè)期，比較關(guān)鍵，有一段時(shí)間我放在武漢學(xué)院的時(shí)間就多一點(diǎn)；2016年一丹獎(jiǎng)剛起步，處于路演期，我在這里放的時(shí)間就會(huì)比較多。重要項(xiàng)目的關(guān)鍵期，不用講也是必須要花時(shí)間盯住的。那很多其他的應(yīng)酬和會(huì)議就可以放一放，因?yàn)槟X子也差不多被項(xiàng)目的事情占滿，沒(méi)有空去顧及其他。

比較麻煩的是，我也遇到過(guò)幾個(gè)重要項(xiàng)目關(guān)鍵期互相重疊，事情聚在一起像下餃子一樣噼里啪啦同時(shí)壓下來(lái)。這個(gè)時(shí)候就只能平常心，該做什么做什么，該怎么做就怎么做。

這里大概也有兩條經(jīng)驗(yàn)：

第一個(gè)是先把事情分清楚、拆開(kāi)，想要一件件處理事情，先把事情分成一件件，這樣可以做完一件是一件。

如果事情都混在一起，可能就每件都做一點(diǎn)，每件都沒(méi)做完。

第二個(gè)是分清楚工作后，專注在眼前，處理手頭的工作不想其他的事情。

處理完一個(gè)任務(wù)，下一個(gè)事情開(kāi)始就馬上把上一件事情關(guān)掉。好像進(jìn)入一個(gè)旋轉(zhuǎn)門(mén)，打開(kāi)這個(gè)門(mén)就自動(dòng)關(guān)閉上一個(gè)門(mén)，還是專注眼前的事情。不然的話，串起來(lái)做事情不僅會(huì)很累，而且會(huì)混淆，哪一件都沒(méi)有想清楚，容易出錯(cuò)。

第二條是盡力而為。

我自己也常常有這種想法，就是回頭看某件事情的處理，會(huì)覺(jué)得遺憾。

如果這件事情再花十倍的時(shí)間，肯定會(huì)做得更好，可當(dāng)時(shí)事情來(lái)得太急，很多點(diǎn)沒(méi)有想到。

比如一些公開(kāi)活動(dòng)和演講，如果有兩天時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備，肯定可以表現(xiàn)得更完美，但只給了我兩個(gè)小時(shí)準(zhǔn)備，那就只能是在這兩個(gè)小時(shí)里做到能做到的最好。如果能達(dá)到準(zhǔn)備兩天的效果的八成，也就可以了。

對(duì)一件事情，有時(shí)間的情況下當(dāng)然要精益求精，追求完美。但當(dāng)很多事一起來(lái)的時(shí)候，只能接受現(xiàn)狀，接受不完美的結(jié)果。

我對(duì)“盡力而為”的認(rèn)識(shí)和理解也經(jīng)歷了一個(gè)過(guò)程。

早期確實(shí)是寧愿擠占休息時(shí)間也要做足準(zhǔn)備，到后面事情越來(lái)越多，哪怕不睡覺(jué)也無(wú)法把功課做足做滿，而且休息少人很疲憊，表現(xiàn)也打折扣。

現(xiàn)在，轉(zhuǎn)變了工作方法，集中精力做短時(shí)間的準(zhǔn)備，把更多的表現(xiàn)交給臨場(chǎng)，漸漸地也真的做到準(zhǔn)備兩小時(shí)就可以達(dá)到原本準(zhǔn)備兩天的八成效果。這實(shí)際上是賺到了，盡力而為，做到問(wèn)心無(wú)愧。

也因?yàn)樽鍪虑橐?fù)責(zé)任，所以我會(huì)整天想，特別是很多事情夾雜在一起的時(shí)候，腦子會(huì)被填滿。

這個(gè)時(shí)候早晨的散步就是一種最有效的休息。當(dāng)然也有不忙的時(shí)候。事情雖多，但機(jī)制已經(jīng)建立，可以有效處理很多問(wèn)題，只有比較關(guān)鍵的事情會(huì)到我這里來(lái)。

這個(gè)時(shí)候是最舒服的，還可以享受跟家人在一起的時(shí)光，或是看看書(shū)。到這個(gè)階段，多件事情一起來(lái)，就不是分配時(shí)間的問(wèn)題，而是這些事情是互相之間給予力量，看到更多的可能性。

人生是一場(chǎng)修行，內(nèi)外相通，唯有誠(chéng)己誠(chéng)人誠(chéng)萬(wàn)物。

end

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