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科學(xué)技術(shù)越發(fā)成為大國博弈的主戰(zhàn)場。

華為創(chuàng)始人任正非曾指出，中國今天的科研狀況很像二戰(zhàn)前的美國：二戰(zhàn)前 50 年，盡管美國產(chǎn)業(yè)已經(jīng)領(lǐng)先全球，但在科研上充滿功利主義，不重視基礎(chǔ)研究、基礎(chǔ)教育，大量依賴歐洲的燈塔照耀，導(dǎo)致在核心技術(shù)上被“卡脖子”。

二戰(zhàn)即將結(jié)束時，羅斯?？偨y(tǒng)的科技顧問范內(nèi)瓦· 布什在《科學(xué)：無盡的前沿》中提出要重視不以應(yīng)用為目的的基礎(chǔ)研究，面向長遠，逐步擺脫對歐洲基礎(chǔ)科學(xué)研究的依賴。從此，美國基礎(chǔ)科學(xué)研究領(lǐng)跑全球，形成若干重大突破。

今天和你分享的，是任正非對美國科學(xué)政策開山之作《科學(xué)：無限的前沿》的評論文章。借用任正非的話，“美國的科技發(fā)展史就是一面鏡子，我們以此來反思我國的科技發(fā)展戰(zhàn)略的系統(tǒng)性、科學(xué)性，學(xué)人之長，長自己之力?！?/p>

《科學(xué)：無盡的前沿》

作者：范內(nèi)瓦·布什；拉什·D.霍爾特

出版社：中信出版集團

出版時間：2021年5月

以下內(nèi)容為華為創(chuàng)始人任正非發(fā)表在《科學(xué)：無盡的前沿》上的評論文章，長江商學(xué)院獲中信出版集團授權(quán)發(fā)布。

習(xí)近平主席在與科學(xué)家座談時講了基礎(chǔ)教育、基礎(chǔ)研究、基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)工業(yè)，也講了科學(xué)家的好奇心驅(qū)動。

國家不僅要重視科學(xué)理論、工程技術(shù)的研究，也要重視一些不以應(yīng)用為目的的純研究，不然我們怎么能向上捅破天呢？

我們這么大的經(jīng)濟總量，允許一部分人是“梵高”應(yīng)該是可以的。

在科學(xué)史上，有一種生存了 8000 萬年的蛭蟲，多少科學(xué)家研究了數(shù)十年，有些科學(xué)家因找不到雄性蛭蟲而大光其火，實際上他們已經(jīng)走到諾貝爾獎的邊上了，最后由比利時科學(xué)家發(fā)現(xiàn)它是單性繁殖。

我國的經(jīng)濟總量這么大，這么大的一棵樹，根不強是不行的，根扎不深，樹是不穩(wěn)的，萬一刮臺風(fēng)呢？

我們擰開水龍頭就出水的短、平、快的經(jīng)濟發(fā)展模式是不可持續(xù)的。

我國的基礎(chǔ)工業(yè)還不強，小小一滴膠就制約一個國家的故事，我們已經(jīng)看到了，這是分子工程，是高科技中的高科技。

而這幾千種膠、研磨劑、特種氣體……都是高科技中的高科技，我國現(xiàn)在還基本生產(chǎn)不了。

很多種技術(shù)一年的需求量只有幾千萬美元、幾百萬美元甚至更少，試看泡沫經(jīng)濟下有幾個公司肯干這種事？

但缺一種就會卡了一個國家的脖子。

過河需要船和橋，我們有了很好的科學(xué)目標，過河的船夫就是人才。人才來自教育，因此，國家的發(fā)展根本在教育。

我們振興中華，不是靠口號，而是要靠“船”和“橋”?？平膛d國、技術(shù)創(chuàng)新是符合客觀規(guī)律的。

我國每年有七八百萬大學(xué)畢業(yè)生，加上中專生大約有1 000萬，聰明人很多，如果允許差別化的教育，就是姹紫嫣紅。一二一，齊步走，同質(zhì)化就缺少活力，就不易產(chǎn)生天才。

我們孩子的好奇心正被我們的教育與媽媽磨滅，試問還有幾個把打屁蟲放在嘴里的達爾文式的孩子產(chǎn)生？

沒有對自然的觀察，沒有好奇心，何來科學(xué)家，何來門捷列夫。

世界有一個喬布斯就改變了移動互聯(lián)網(wǎng)。差異化就容易產(chǎn)生尖子，政策要支持少數(shù)人因材施教。

同時，也要重視農(nóng)村教育，現(xiàn)在有些種田能手、養(yǎng)豬狀元，如果他們過去有機會受到系統(tǒng)教育，也許就能成為精英、天才。

早期中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)袖大多來自農(nóng)村，毛澤東、粟裕……我們今天的農(nóng)村孩子中，怎么知道不會有明天的愛因斯坦呢？

深圳很重視中小學(xué)教育，全國達到深圳的水平可能有一些困難，但如果國家每年給邊遠地區(qū)一些經(jīng)費，讓窮孩子每天能吃上二兩肉，也許比修些大房子強。

房子總會舊的，孩子總會成為博士的，而且他們會更忠于祖國。那么二三十年后， 我們的創(chuàng)新能力就大幅度增強，與美國的差距會適當(dāng)縮小。

沒有創(chuàng)新，是支撐不了我們這么大的經(jīng)濟總量持續(xù)發(fā)展的。

在科學(xué)、技術(shù)、工程領(lǐng)域，不同人才選擇不同的方向，從而充分發(fā)揮每個人的才智。多學(xué)科交叉突破會更有可能，橫向融合創(chuàng)新才能產(chǎn)生顛覆性的成果?？茖W(xué)、技術(shù)、工程垂直打通才會形成能力，真正落實創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展的理念。

因此合作交流越來越重要。當(dāng)然，大學(xué)還是應(yīng)偏重科學(xué)理論，偏重發(fā)現(xiàn)，企業(yè)偏重技術(shù)、工程，偏重發(fā)明，結(jié)合起來，力量才會更強大。

美國是世界上最強大的科技國家，特別是在吸引全球優(yōu)秀人才上，有特別獨到的優(yōu)勢。

我們今天的科研狀況很像二戰(zhàn)前的美國，二戰(zhàn)前 50 年時間，盡管美國產(chǎn)業(yè)已經(jīng)領(lǐng)先全球，但在科研上充滿功利主義，不重視基礎(chǔ)研究、基礎(chǔ)教育，大量依賴歐洲的燈塔照耀，利用歐洲的基礎(chǔ)研究成果，發(fā)展短平快的產(chǎn)業(yè)。

二戰(zhàn)即將結(jié)束時，羅斯?？偨y(tǒng)的科技顧問范內(nèi)瓦· 布什在《科學(xué)：無盡的前沿》中提出要重視不以應(yīng)用為目的的基礎(chǔ)研究，面向長遠，逐步擺脫了對歐洲基礎(chǔ)科學(xué)研究的依賴，從此，美國基礎(chǔ)科學(xué)研究遠遠領(lǐng)跑全球，形成若干重大突破。

美國經(jīng)過幾十年的實踐，20世紀90年代，美國普林斯頓大學(xué)的唐納德·斯托克斯在《基礎(chǔ)科學(xué)與技術(shù)創(chuàng)新：巴斯德象限》中，強調(diào)美國不僅需要純技術(shù)研究，即玻爾象限，也要純應(yīng)用開發(fā)的愛迪生象限，更強調(diào)應(yīng)用驅(qū)動的基礎(chǔ)科學(xué)研究。

理論上遙遙領(lǐng)先，又與應(yīng)用結(jié)合，這樣既拓展了科學(xué)認知，又能創(chuàng)造價值。

和平需要實力相當(dāng)才可獲取，祥林嫂式的和平是不存在的。

美國的科技發(fā)展史就是一面鏡子，我們以此來反思我國的科技發(fā)展戰(zhàn)略的系統(tǒng)性、科學(xué)性，學(xué)人之長，長自己之力。

現(xiàn)在美國主張中美科技脫鉤，美國是因為開放才走到今天的，封閉會重返落后。清華教授張鈸講，美國越講脫鉤，我們越要高舉科學(xué)無國界，堅持開放和國際化。

科學(xué)是對客觀規(guī)律的認識，真理只有一個，不存在東方科學(xué)、西方科學(xué)。論文都會公開發(fā)表，可以查詢的，我們要站在前人的肩膀上，踮起腳尖，才能摸到上帝的腳。

我們要堅持向一切先進學(xué)習(xí)，封閉是不會成功的。

華為今天遇到的困難，不是說依托全球化平臺，在戰(zhàn)略方向上壓上重兵力求突破有什么錯誤，而是我們設(shè)計的先進芯片，國內(nèi)的基礎(chǔ)工業(yè)還造不出來，我們不可能又做產(chǎn)品，又去制造芯片。就如我們?nèi)奔Z，不能自己種稻子一樣。

技術(shù)創(chuàng)新是可以依據(jù)理論，獨立設(shè)計、發(fā)明出來的。就如汽車，都是四個輪子，車都不一樣。理論是可以在網(wǎng)上看到的，是大江、大洋、大山阻隔不了的。

科學(xué)發(fā)現(xiàn)、技術(shù)創(chuàng)新中最主要的是寬容。

領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常會問，最新進展怎么樣了，你們研究成果有什么價值，能創(chuàng)造多少GDP？科學(xué)家要么說不出話，要么只好說違心的話。

當(dāng)科學(xué)家過多關(guān)心應(yīng)用、關(guān)心價值，他的錨就錨在地上了，怎么飛得高？

科學(xué)的道路是漫長的、孤寂的，多少代人孜孜不倦地努力，才發(fā)現(xiàn)一點點真理。只有戲劇作家才會寫出科學(xué)家既會彈鋼琴又會魔術(shù)般出成果的橋段。

科學(xué)家要耐得住寂寞與無奈。

我們?nèi)绾巫匪菰谶@些過程中默默無聞貢獻的人，包括中途離職的有功員工，給予鼓勵，是我們?nèi)耸鹿ぷ鲬?yīng)該改進的地方。

過去幾年由于評價不清楚、不準確，給人家打 C 了，可不可以通過追溯把他們重新評定為 A、B+，他們本來就是 A 的。

我們只有尊重歷史，才會英雄輩出。只有承認科學(xué)的歷史觀，才會有科學(xué)的發(fā)展觀。

我們今天受到百年未聞的打壓及“圍剿”，20 萬員工的忘我奮斗，正在挽救公司。如果我們還有可能勝利的一天， 我們不要忘了千萬奮斗的英雄，各級人事部門要做好記錄。

追溯英雄，是為了產(chǎn)生更多的英雄。英雄是平凡人，不要忘記他們。忘記就意味著背叛。

我們處在一個最好的時代，我們的年輕人又如此活躍，我們的國家一定充滿希望。