學(xué)風(fēng)建設(shè)|規(guī)劃學(xué)業(yè)生涯 成就精彩人生


學(xué)風(fēng)建設(shè)|規(guī)劃學(xué)業(yè)生涯 成就精彩人生
大學(xué)生學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃教育是加強(qiáng)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要途徑,是全面提高人才培養(yǎng)能力的應(yīng)需之舉。為引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)規(guī)劃大學(xué)學(xué)業(yè),幫助同學(xué)們堅(jiān)定理想信念、明確學(xué)習(xí)目標(biāo),有效提升學(xué)生自我發(fā)展意識與自我學(xué)習(xí)能力,進(jìn)一步促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成和人才培養(yǎng)質(zhì)量的提升,學(xué)院于12月15日組織各年級各班開展大學(xué)生學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)班會。
各班班會召開之前,組織者安排班級學(xué)生結(jié)合自己在這一學(xué)期學(xué)習(xí)、生活、工作等方面的情況和自身的發(fā)展定位,從專業(yè)學(xué)習(xí)、時(shí)間安排、大學(xué)生人際交往、心理健康、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、職業(yè)定位等方面對大學(xué)學(xué)習(xí)生活進(jìn)行整體規(guī)劃并填寫了《大學(xué)生學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃手冊》,以書面記錄的方式,制定了個(gè)人的學(xué)年計(jì)劃表和設(shè)定具體的學(xué)業(yè)目標(biāo)。
會中,各班從多層次、多角度對學(xué)生學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)行了指導(dǎo),由班主任、優(yōu)秀學(xué)長學(xué)姐、學(xué)習(xí)委員及班級優(yōu)秀學(xué)生對大學(xué)學(xué)業(yè)生涯中專業(yè)、生活和個(gè)人提升等多方面進(jìn)行探討?;顒又饕扔筛靼鄬W(xué)習(xí)委員對班級學(xué)風(fēng)建設(shè)情況進(jìn)行總結(jié)和闡述,并提出相應(yīng)改善策略;再由優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行自我學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃分享,與同齡人交流心得,暢談理想;同時(shí),發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)長學(xué)姐模范帶頭作用,與學(xué)弟學(xué)妹就長遠(yuǎn)的生涯規(guī)劃經(jīng)驗(yàn)和近期的期末備考經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行解惑答疑和提供幫助。最后,各班班主任深入到學(xué)生中,針對班級內(nèi)的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行點(diǎn)評,就學(xué)業(yè)發(fā)展進(jìn)行指導(dǎo),幫助班級內(nèi)學(xué)業(yè)上存在迷茫的同學(xué)確定方向,指導(dǎo)學(xué)生健康成長成才。
此次活動以大學(xué)四年學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃為主旨,要求每個(gè)學(xué)生能正視和剖析自身,積極引導(dǎo)學(xué)生自立成才,為學(xué)院人才培養(yǎng)建設(shè)添磚加瓦。
通過開展本次活動,學(xué)生們能充分認(rèn)識自我,客觀分析環(huán)境,科學(xué)樹立目標(biāo),正確對待學(xué)業(yè),運(yùn)用適當(dāng)?shù)姆椒ǎ扇∮行У拇胧?,進(jìn)而能助力其克服學(xué)業(yè)生涯發(fā)展中的困阻,取得學(xué)業(yè)上的進(jìn)步與成功,實(shí)現(xiàn)理想的人生目標(biāo)。
END
素材來源|曹小悅 陳雨桐 關(guān)棹
本期編輯|賈靜怡
本期指導(dǎo)|劉軒暢
責(zé)任編輯|李春雨
終審|侯東麗
(本文轉(zhuǎn)載自西北農(nóng)林科技大學(xué)人文社會發(fā)展學(xué)院 ,如有侵權(quán)請電話聯(lián)系13810995524)
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