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她是中歐Pre-MBA暑期訓(xùn)練營(yíng)的學(xué)員，也是中歐MBA2021級(jí)的新生。作為班上為數(shù)不多的‘95’后，她在21歲便開(kāi)始了中英兩國(guó)的工作，加入一所英國(guó)非盈利性高等教育組織從事大中華地區(qū)市場(chǎng)相關(guān)工作。她非常相信“緣分”，也認(rèn)為是緣分的力量讓她能夠再一次來(lái)到心向往之的中歐。讓我們一同走近本文的主人公錢雨婧，聆聽(tīng)她對(duì)中歐的專屬告白。

7歲–悄悄埋下MBA的種子

初次接觸MBA這個(gè)概念要從我7歲那年談起。我的父親當(dāng)時(shí)因?yàn)槁殬I(yè)轉(zhuǎn)型需求，選擇就讀了MBA。年少的我對(duì)于什么是MBA并沒(méi)有清晰的認(rèn)知，印象更深刻的則是父親每周給我分享的將課堂案例編成的小故事，他也會(huì)聽(tīng)聽(tīng)看我對(duì)案例的看法。再后來(lái)，父親開(kāi)始將企業(yè)發(fā)展過(guò)程中經(jīng)歷的挑戰(zhàn)分享給我，逐漸培養(yǎng)我的商業(yè)意識(shí)，讓我成長(zhǎng)為對(duì)事情有觀點(diǎn)有態(tài)度的人。

年少時(shí)的我接觸的不僅僅是MBA這個(gè)抽象的概念，更感受到MBA學(xué)習(xí)對(duì)于父親在事業(yè)和生活上產(chǎn)生的影響。而我也在每一次討論和思考中鍛煉了獨(dú)立思考的能力，并培養(yǎng)自己的結(jié)構(gòu)化思維。

21歲–職業(yè)選擇的底層邏輯

15歲那年，我參加了由花旗集團(tuán)和香港理工大學(xué)聯(lián)合舉辦的青年商業(yè)領(lǐng)袖項(xiàng)目，這也是我第一次通過(guò)完整正式的項(xiàng)目對(duì)經(jīng)濟(jì)和商業(yè)認(rèn)知打下基礎(chǔ)。項(xiàng)目期間，我完成了人生第一份關(guān)于“重塑奢侈品文化復(fù)興在中國(guó)”的項(xiàng)目計(jì)劃書，并非常榮幸選登在花旗香港的雜志上。

2015年，我拿到了英國(guó)布里斯托大學(xué)的錄取，并攻讀經(jīng)濟(jì)學(xué)與金融學(xué)—畢業(yè)之后從事銀行與投資相關(guān)工作是我原有的職業(yè)規(guī)劃。大學(xué)期間我加入了investment banking society并充分利用一切資源和機(jī)會(huì)培養(yǎng)相關(guān)的技能，從大一那個(gè)青澀的活動(dòng)參與者，一步步在大二那年成為對(duì)接投行和學(xué)生的活動(dòng)組織者。

英國(guó)的本科只有三年，學(xué)生的就業(yè)準(zhǔn)備往往要更早開(kāi)始?；谇皟赡陮?duì)投行的了解和自身興趣和長(zhǎng)處的認(rèn)識(shí)，大二那年我開(kāi)始考慮行業(yè)賽道的轉(zhuǎn)換。大二的暑假，我在香港頭部的教育公司實(shí)習(xí)，跟隨國(guó)際教育事業(yè)部的GM走訪了很多項(xiàng)目。在教育行業(yè)的實(shí)習(xí)比預(yù)想要辛苦很多，但卻非常有成就感。當(dāng)年的一條朋友圈我至今依然珍藏提醒自己不忘初心—“下班時(shí)已然是凌晨一點(diǎn)，中環(huán)的夜景在心中一直無(wú)法被超越。復(fù)盤今天完成的事情，尤其是看到學(xué)生臉上的笑容，我終于體會(huì)到了超越成就感的溫度。希望真正的教育事業(yè)能讓我們的下一代在智慧和幸福中成長(zhǎng)?！?/span>

2018年在英國(guó)入職

畢業(yè)后，我繼續(xù)選擇教育行業(yè)，就職于一家英國(guó)非營(yíng)利性高等教育組織，先后在英國(guó)總部和北京辦公室工作，主要負(fù)責(zé)大中華區(qū)的市場(chǎng)工作。通過(guò)加強(qiáng)與各國(guó)使館，相關(guān)教育部門和商會(huì)的合作，為學(xué)生提供多元化及可持續(xù)的高等教育選擇，是提升工作能力之外我獲得的最大收獲。

總結(jié)自己的職業(yè)選擇底層邏輯，其實(shí)就是嘗試在自己擅長(zhǎng)的事情、自己享受做的事情以及符合職業(yè)發(fā)展和價(jià)值創(chuàng)造的事情這三者之間找到相對(duì)平衡的點(diǎn)。

22歲-和中歐的初見(jiàn)

22歲那年，我確定今后的生活事業(yè)重心都會(huì)轉(zhuǎn)回中國(guó)，面對(duì)職業(yè)發(fā)展上升期可以預(yù)見(jiàn)的瓶頸以及綜合未來(lái)事業(yè)發(fā)展的整體規(guī)劃，我開(kāi)始留意在中國(guó)的商學(xué)院。

2019年參與哈佛商業(yè)評(píng)論年會(huì)

我的母親在中山大學(xué)工作了十幾年，對(duì)我每一次教育的選擇也非常重視。工作原因，母親接觸了很多國(guó)內(nèi)知名商學(xué)院不同項(xiàng)目的學(xué)員和教職團(tuán)隊(duì)，她在中歐 “中國(guó)深度，全球廣度‘’的辦學(xué)理念中得到了強(qiáng)大的共鳴。22歲的我已經(jīng)被總部派遣至北京工作，了解到我今后的生活事業(yè)重心都會(huì)轉(zhuǎn)移回中國(guó)，媽媽向我推薦了中歐國(guó)際工商學(xué)院。

為了進(jìn)一步了解中歐MBA項(xiàng)目，我申請(qǐng)了中歐19年Pre-MBA暑期訓(xùn)練營(yíng)，并最終成為其中一員。通過(guò)中歐明星教授課堂，小組項(xiàng)目討論，職業(yè)工作坊以及企業(yè)參觀訪談等活動(dòng)，我真切體驗(yàn)了在中歐就讀是怎樣的感受。這段經(jīng)歷讓我印象最深刻的是中歐將學(xué)生發(fā)展放在首位的辦學(xué)理念，以及被中歐吸引來(lái)的優(yōu)秀職場(chǎng)菁英在主題討論中交流學(xué)習(xí)的氛圍。

中歐與工商界有著非常緊密的聯(lián)系，鼓勵(lì)學(xué)生挑戰(zhàn)不同的可能性。Pre-MBA訓(xùn)練營(yíng)期間，我們參訪了位于上海we-work的幾家初創(chuàng)公司，在與他們的創(chuàng)始人交流探討中，我對(duì)于有責(zé)任感的創(chuàng)業(yè)者所具備的格局，能力，韌性以及情懷有了全新的認(rèn)識(shí)。自參加中歐Pre-MBA訓(xùn)練營(yíng)后，我對(duì)中歐MBA項(xiàng)目非常認(rèn)可，并對(duì)申請(qǐng)有了非常明確的規(guī)劃。

2019年參加中歐Pre-MBA訓(xùn)練營(yíng)

23歲–中歐是唯一也是最好的選擇

2020年席卷全球的疫情讓各行各業(yè)都受到了不同程度的影響，我所在的國(guó)際教育行業(yè)也同樣經(jīng)受了不小的沖擊?；谧约簩?duì)中國(guó)市場(chǎng)的了解和預(yù)判，我和中英兩國(guó)的團(tuán)隊(duì)迅速反應(yīng)，制定并順利完成了2020年度目標(biāo)，同年我也獲得了職業(yè)生涯的第二次晉升。這雖然在一定程度上肯定了我的工作能力，但面對(duì)晉升之后的個(gè)人中長(zhǎng)期發(fā)展目標(biāo)，我想尋求更大的挑戰(zhàn)，也想針對(duì)在教育行業(yè)3年工作經(jīng)歷中觀察的教育痛點(diǎn)，提出落地性強(qiáng)的解決方案。于是帶著項(xiàng)目的思考，我選擇在2020年申請(qǐng)MBA，并希望再次與中歐結(jié)緣。

2019年參加總部年會(huì)

2020年9月10號(hào)，計(jì)劃申請(qǐng)的我參加了中歐在北京國(guó)貿(mào)舉辦的MBA coffee chat，希望針對(duì)MBA課程申請(qǐng)流程做細(xì)致的了解。而除了這些相關(guān)的信息獲取之外，我那天最大的收獲是從跟我對(duì)話的招生老師那里獲得了心安和鼓勵(lì)，讓自己定下來(lái)心來(lái)開(kāi)始并不簡(jiǎn)單的申請(qǐng)準(zhǔn)備。

中歐MBA是我唯一申請(qǐng)的項(xiàng)目，但我的申請(qǐng)之路并沒(méi)有想象中的順利。每次走出GMAT考場(chǎng)，我都會(huì)因?yàn)槌煽?jī)不理想而失望。尤其是在經(jīng)歷了多次正確率都非常理想的?？家约胺磸?fù)復(fù)盤和心態(tài)上的調(diào)整之后，當(dāng)時(shí)間慢慢接近申請(qǐng)截止日期，我也進(jìn)入了最焦灼的階段。而支持鼓勵(lì)我走過(guò)這段焦灼期的是：堅(jiān)定的信念以及對(duì)于自己跟中歐的緣分深信不疑。

幾次GMAT失利之后，我選擇參加中歐的入學(xué)考試，再拼一次。記得當(dāng)天為了給自己加油，我甚至將“堅(jiān)定，永不放棄！”寫在了考場(chǎng)派發(fā)的草稿紙上。最終，我以優(yōu)異的成績(jī)收獲了來(lái)之不易的面試邀請(qǐng)。2021年1月29日，我終于收到了來(lái)自中歐MBA的錄取通知書！

回顧過(guò)去一年經(jīng)歷的種種，從決定申請(qǐng)MBA到拿到最終的錄取，我對(duì)于堅(jiān)定，力量和韌性的理解有了更深的認(rèn)識(shí)，我相信這也是任何商業(yè)領(lǐng)袖都必須擁有的品質(zhì)。我想鼓勵(lì)所有想申請(qǐng)中歐MBA的朋友們：MBA申請(qǐng)是一個(gè)自我認(rèn)識(shí)，將自己揉碎了再重組起來(lái)看到不同可能性的過(guò)程；遇到挑戰(zhàn)和不順利很正常，最重要和最值得的是收獲一個(gè)更有生命張力的自己，不論結(jié)果如何都是非常值得珍惜的經(jīng)歷。

24歲及以后–我對(duì)教育的思考以及未來(lái)的期待

在我的認(rèn)知里，‘工作’和‘事業(yè)’是兩個(gè)完全不同的概念，而兩者之間最大的差別就是擁有多少ownership。在我眼中，教育的本質(zhì)是：自我探索，向外探索，以及自我與外界如何鏈接的深入實(shí)踐。如果將‘扶上馬送一程’比作我們對(duì)下一代的教育，那么針對(duì)不同個(gè)體，如何挑選合適的“馬”？選擇合適的“賽道”且鞭策的“力度”要恰到好處就成為了諸多待解決的教育課題。

教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期主義事業(yè)，好的教育在溫暖和力量之間切換，真正陪伴和成就更多人。記得某位前輩在為自己的母校捐贈(zèng)圖書館的時(shí)候發(fā)言：“把愛(ài)傳遞下去”，而我選擇教育行業(yè)，也是因?yàn)樗且环莩錆M溫度和成就感的事業(yè)。

我的父親曾跟我分享“要想在教育這個(gè)行業(yè)走得很穩(wěn)很遠(yuǎn)，除了要具備出色的商業(yè)洞察力，對(duì)政策有正確的理解和判斷，還有三點(diǎn)：第一是自身的學(xué)術(shù)實(shí)力和眼界；第二是平衡好商業(yè)端和社會(huì)端的定位；第三是為人父母之后對(duì)于教育最深切的體會(huì)”。

雖然我還未成為人妻人母，但我是一個(gè)接納幸福，敢于追求幸福并希望將幸福感和積極的影響力傳遞下去的人。在考慮接下來(lái)自己項(xiàng)目的時(shí)候，我將目前教育的痛點(diǎn)以及今后自己對(duì)于下一代教育的思考帶入項(xiàng)目的頂層設(shè)計(jì)中。而我選擇就讀中歐MBA也是希望能夠先從父親分享的前兩點(diǎn)出發(fā)進(jìn)行積累。我相信中歐強(qiáng)大的全球校友網(wǎng)絡(luò)，根植中國(guó)的核心理念，以及面對(duì)多元文化與思想的融合與創(chuàng)新，都將成為我未來(lái)職業(yè)發(fā)展的最強(qiáng)助力！

中歐MBA2024屆（2022級(jí)）申請(qǐng)

已正式開(kāi)始！

R2截止日期為

2022年1月5日

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