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# 2021/09/04 #

中歐2018級EMBA/FMBA畢業(yè)典禮

金秋九月，丹桂飄香。今天終于迎來了中歐2018級EMBA和FMBA學生的畢業(yè)典禮。由于新冠疫情的原因，這屆同學度過了學院歷史上最長的一屆學生生涯，從原本兩年變成了三年，卻也在此期間構建了更全面的商業(yè)認知和收獲了共度時艱的深厚情誼。

中歐國際工商學院院長汪泓教授在畢業(yè)典禮致辭中表示，EMBA和FMBA是令中歐引以為傲的兩大課程部門。EMBA作為中歐的旗艦課程，已經走過了26個年頭，伴隨著中國改革開放的浪潮，培養(yǎng)了一代又一代企業(yè)家。FMBA課程在今年也迎來了創(chuàng)辦十周年，培養(yǎng)了近千位優(yōu)秀的中高層金融管理者，為中國金融市場發(fā)展和建設貢獻了突出力量。兩大課程的畢業(yè)生在今天匯聚一堂，讓我們看到了中國經濟向前發(fā)展的不竭力量。

汪泓院長寄語畢業(yè)生們：不僅要秉持寶貴的中歐“合”文化，行穩(wěn)致遠，從企業(yè)經營中的點滴出發(fā)，積跬步以致千里，推動世界經濟朝著更加開放、包容、普惠、平衡、可持續(xù)和共贏的方向發(fā)展，也要面向未來，堅定信念，矢志創(chuàng)新。讓“認真、創(chuàng)新、追求卓越”不僅僅是中歐的校訓，也是大家砥礪前行的座右銘。以下是講話全文。

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家下午好！

金秋九月，丹桂飄香，我們大家歡聚一堂，隆重舉行2018級EMBA/FMBA同學的畢業(yè)典禮。比起往屆學生，因為疫情的原因，你們在校的時間最長，今天我們終于線下相聚，慶祝這彌足珍貴的畢業(yè)時刻，我謹代表學院向大家致以最誠摯的祝賀！

今天畢業(yè)的同學們來自EMBA和FMBA，兩大課程都令中歐引以為傲。我們的EMBA作為中歐的旗艦課程，是全球最大、中國最早、質量最好的EMBA課程；我們的FMBA課程瞄準金融領域的高端市場，今年迎來了創(chuàng)辦十周年，課程生源質量一直保持在市場同類課程之上。

2020年突如其來的疫情是世界各國共同面對的危機，考驗的不僅僅是每個人的免疫力，也考驗著不同群體、經濟體的意志和能力。但是因為疫情，同學們的求學之路不得不延長了。我們經歷了一次一次的線上集結，課程部創(chuàng)新推出各式各樣的云端活動，從宏觀經濟，到現金流分配、企業(yè)風險管理、領導力和新零售，中歐教授們持續(xù)為企業(yè)復產和經濟復蘇建言獻策，而同學們則彼此分享，交流經驗；我們的教授在教室里課上得好，在云端也同樣幽默而又深入淺出；我們的班主任在線下組織各種活動，在線上也同樣變身主播，將大家緊緊凝聚在一起。

我們不僅做到了“停課不停學”，學院的Global EMBA和MBA排名又有了提升和進步，這每一份收獲都離不開你們的支持和付出。我們也見證了彼此勠力同心抗擊疫情，在眾志成城的關鍵時刻彰顯大愛情懷，與海內外成千上萬的中歐人一起，以責任和擔當匯聚成挑戰(zhàn)逆境的磅礴力量。此時此刻，我想大家最珍惜的不只是一紙證書，更是三年以來滿滿的正能量和并肩奮斗的回憶。

習近平總書記曾提到“要努力在危機中育新機、于變局中開新局”，今天，是你們負笈逐夢再出發(fā)的時刻，是風鵬正舉、蓄能未來再遠航的時候，在此臨別之際，作為曾經在高校工作30年的教育工作者，作為疫情期間履新中歐整整一年的新院長，我想和大家分享幾點我的感悟和期望：

第一，秉持寶貴的中歐“合”文化，行穩(wěn)致遠，再啟新篇。中歐經過27年的發(fā)展，我們的 Global EMBA走向了世界第二，MBA世界第七，這在業(yè)界被譽為“中歐奇跡”，而這背后的原動力，就是“合作共贏、和衷共濟”的中歐“合”精神。這不僅僅體現在我們學院中方與歐方的合作，同時也體現在教授與學生、校友之間，企業(yè)家與社會之間的合作。當今世界，我們處在挑戰(zhàn)層出不窮、風險日益增多的時代。作為由中歐培養(yǎng)的企業(yè)家和經理人，我希望大家將情懷放高，把目光放遠。

《論語》里有句名言“己欲立而立人，己欲達而達人”，這句話極富哲理，自己想要的功業(yè)和成就也要幫助別人獲得，自己想要達到的地位也要幫助別人得到。在很多時候，我們發(fā)展自己成就別人，又會因別人的成就而提升自己。這是一個互相促進的過程。我想，中歐“合”精神，就是一種勇于為他人謀福祉的擔當，是一種成人達己的智慧和從容。讓我們從企業(yè)經營中的點滴出發(fā)，積跬步以致千里，推動世界經濟朝著更加開放、包容、普惠、平衡、可持續(xù)和共贏的方向發(fā)展。

第二，面向未來，堅定信念，矢志創(chuàng)新。我希望“認真、創(chuàng)新、追求卓越”不僅僅是我們中歐的校訓，也是大家砥礪前行的座右銘。大家作為2018級的畢業(yè)生，本在應該放手一搏的時候遭遇了“黑天鵝”，這是百年不遇的大變局，這也是孕育大機遇的時刻，我們的生活方式、生產方式、產業(yè)鏈、產業(yè)集聚群等都發(fā)生了巨大的變化。如何于變局中開新局，是同學們將共同面對的新挑戰(zhàn)。

以人工智能、生物制藥、區(qū)塊鏈、5G網絡為代表的新科技正在重構人們的生活、學習和思維方式，新能源、新材料、智能制造、新一代交通、新的生命科技等為代表的新業(yè)態(tài)、新動能和新領域層出不窮。日前，習近平總書記宣布“支持中小企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展，深化新三板改革，設立北京證券交易所，打造服務創(chuàng)新型中小企業(yè)主陣地”，全國將形成北京、上海、深圳三足鼎立的證券交易市場，這對經濟發(fā)展是利好刺激，加快未來企業(yè)上市速度，同時也對市場基礎制度建設提出了挑戰(zhàn)。目前，上海正在加快推進全球資產管理中心建設，打造機構和人才“集聚地”、產品和服務“創(chuàng)新地”、市場和資金“交匯地”、環(huán)境和服務“新高地”。

今年1-7月，新能源汽車、工業(yè)機器人產量同比分別增長194.9%和64.6%；實物商品網上零售額同比增長17.6%。上半年，全國單位GDP能耗同比下降2%，清潔能源消費占比提高0.4個百分點。這一增一減之間，我們可以看到創(chuàng)新第一動力持續(xù)增強，而綠色低碳正成為經濟高質量發(fā)展的底色。察勢者明，趨勢者智，馭勢者獨步天下。你們在中歐學習了宏觀微觀經濟，組織變革與激勵，運營與決策等等，從思維框架，到管理實務，再到戰(zhàn)略和整合已經系統(tǒng)地建構了商業(yè)認知，提高了領導力。接下去，我希望你們充分利用所學所想，加強終身學習，不斷創(chuàng)新，在求新探異中創(chuàng)造發(fā)展新機會。

最后，我再次祝賀大家又一次站在連接新未來的跑道起點，課有始終，學無止境，中歐永遠都是大家學習和成長的家園，無論是后E、后F課程，還是歐洲論壇、大師課堂、“高朋滿座”、藝術之旅、博約講堂等等都歡迎大家的到來。

迄今為止，中歐大家庭已經擁有超過2.5萬名校友。全力賦能校友，營造校友生態(tài)圈，打造互惠共贏的共同體也是學院未來五年發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃的重大目標之一，讓我們長久、堅定地攜手同行，為社會進步貢獻更多積極力量。

謝謝大家！

#教授代表發(fā)言（節(jié)選）#

我個人能夠給到大家的一個小建議，就是在迷茫的時候多讀歷史。眼前天大的事情，拉長時間軸，也不過是歷史長河中的一個小水花。

歷史雖然不能預測前方路況的細節(jié)，不能直接告訴我們會發(fā)生什么事情、應該做什么；但是，歷史作為路標和警示牌，能夠告訴我們大致上哪條路是靠譜的，以及應該避免什么。

從戰(zhàn)術上看，可以機動靈活地使用自己的資源和能力。

之前中歐校友返校的時候，也常聊起他們人生中的各種挑戰(zhàn)，并不僅僅局限于企業(yè)管理。這時，我會建議跨界地、變通地運用我們在中歐學習的知識和技能。比如：

當你與青春期的孩子或者創(chuàng)業(yè)的合伙人鬧別扭的時候，想想在消費者心理學和組織行為學上學過的“需求洞察”，實踐一下“共情力”。

當失敗的投資與失戀同時襲來，不妨復習一下管理會計課上的“沉沒成本”；

當你強壓怒火輔導熊孩子們（以后很可能是三個）的功課，并因此與愛人互相埋怨的時候，可以回憶一下激勵理論和各種“領導力”，還有，你和隊友們是如何走完的戈壁；

當你在工作、家庭、健康和人際關系之間難以取舍的時候，可以翻一翻財務會計的講義，做一張人生損益表，思考什么是你人生的投資、收益與負債。

總之，作為商學院的教師，我們希望大家在中歐所學的一些知識、所構建的思維能力，不僅僅是用來做企業(yè)，還可以支撐大家在不確定的大環(huán)境中，形成積極向上的生活態(tài)度。這是戰(zhàn)術層面的啟示。

#學生代表發(fā)言（節(jié)選）#

中歐所有的課程，教授們從不同的角度在不斷地告訴我們商業(yè)的本質就是價值的發(fā)現、創(chuàng)造和交付。我現在確信我的事業(yè)是建立在縝密的價值邏輯基礎上，這給了我足以應對今后任何困難的自信。

在中歐的領導力課程上，沙克爾頓的案例讓我看到了一個真正的領導者的形象。這門課程獨特的教學方式，讓我在短短一天時間內完成內心的轉變。我深刻認識到團隊的問題實際上是我領導者自己的問題。

黃鈺昌教授的管理會計課讓我明白內在激勵的持久性。作為創(chuàng)業(yè)團隊，我們首先要尋找的核心人才是那些有意義感，愿意扛起責任的人。

李秀娟教授的組織行為學讓我意識到信任是一個團隊成長的關鍵要素。只有領導者先做到從心底尊重和信任每位成員，向團隊打開自己的內心，用積極的力量去鼓勵他們的成長，才能帶動和激發(fā)他們對團隊的信任。

只有人們信任這個團隊，充足的安全感才能讓每個人的創(chuàng)新因子得以充分激活，才會有更多的人愿意去扛起責任。當我們團隊擁有更多領導者的時候，整個團隊才能承擔更多的責任。

我終于明白做一個有趣的人，不僅會讓管理變得更有彈性，也會讓自己感到開心。和這個國家最優(yōu)秀的人做同學，是我人生中最歡樂的時光。我愛你們！

中歐給了我 “新的錘子、新的錨點和新的伙伴”。

在這漫長又轉瞬即逝的三年里，我們啃了各種各樣的課程，既有財務會計、公司金融、固定收益等理論知識硬課，也有組織行為學、市場營銷、戰(zhàn)略管理等半硬的管理課；更有孫子兵法、管理心理學等軟文化課程。

曾經的我，更多的只是從財務的角度來思考問題。我的世界更多是非黑即白，yes or no；這些硬課使我系統(tǒng)化整合了自己的底層知識，半硬課讓我能夠跳出財務的立場，更好地去共情、去了解合作伙伴、公司的底層需求，找到更妥善的解決之道。

軟課讓我在歷史和自身中找到共性，超以象外、得其寰中，我們需要從更高的層面來找到破局點。芒格說，在手里拿著一把錘子的人眼中，世界就像一根釘子。如果說之前我只有財務這一把錘子，那中歐給了我新的、不同的錘子，給了我去更好應對復雜世界的可能性。

我在中歐上的最后一節(jié)課是黃鈺昌教授的課，課程最后黃鈺昌教授用尼采的話與我們共勉，“每一個不曾起舞的日子， 都是對生命的辜負”，今天我們作為中歐人，我們責無旁貸，我們將帶著中歐在我們身上的烙印和種子，躬身入局，在這歷史的浪潮中起舞，譜寫屬于我們的新的篇章。

#同學畢業(yè)感言#

“

從此生命被切割成兩個片段，來中歐前和來中歐后。

—— 宋新琦 EMBA2018SH1

“

除了學歷和學位外，中歐給了我新的錘子、錨點和伙伴。不僅可以用不同的錘子去更好地應對復雜世界的可能性；我們也需要尋找人生中不同的錨點，走得更遠更穩(wěn)。

—— 徐祉浩 FMBA2018

“

人生中場，相遇中歐。從此，長長的情，慢慢的愛。

—— 林濤 EMBA2018SZ1

“

風雨如晦，雞鳴不已，既入中歐，云胡不喜，知己摯友，攜手同行。

—— 許燕南 FMBA2018

“

進了中歐的門赫然發(fā)現，股東是校友、客戶是校友、同事是校友，一入中歐，處處是中歐。

—— 陳華 EMBA2018SH4

“

不同于18歲時懵懂著選擇高考志愿，也不同于27歲時被動地成為管理者，我在36歲時報考中歐FMBA是我人生真正意義上第一次自己定義我自己。

—— 楊玥 FMBA2018

“

走戈壁走殘了，搶話筒上頭了，做課題極致了，交朋友走心了。跟這幫戲精們在一起三年，沒心沒肺地放飛自我了。

—— 周琦EMBA2018SH1

“

醉酒時有你，奔跑時有你，困惑時有你，喜悅時有你，扯淡時也有你。

—— 高斌 EMBA2018SH5

“

惜惺惺好友若干，減層層油膩兩圈。會神仙各路，談利祿五分。

—— 王奐EMBA2018SH3

“

金融行業(yè)是天然與風險打交道的特殊群體，愿全體中歐金融人能夠無懼風險，敬畏風險，守住底線，守住初心，閱盡千帆，歸來仍是少年！

—— 張仲華 FMBA2018

“

到了該上中歐的年紀就來上中歐，這樣才算得上是人生的畢業(yè)。

—— 楊紅玉 EMBA2018BJ3

“

再也不會有學校像中歐一樣，讓一群百戰(zhàn)歸來，年屆四十的人心甘情愿地為作業(yè)、為考試、為論文熬干心頭血……

—— 廖常如 EMBA2018BJ4

這里有更多同學的畢業(yè)感言

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編輯| 江雁南

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