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很長一段時(shí)間里

小編總會(huì)被cue到同一個(gè)問題

中歐什么時(shí)候開設(shè)博士課程？

2007年讀了EMBA，2016年讀了校友特設(shè)課程，還能在中歐讀個(gè)什么呢？

是時(shí)候考慮再去中歐讀個(gè)DBA了~

這不，安排~

4月28日

百草權(quán)輿、天朗氣清

中歐國際工商學(xué)院（瑞士）

工商管理博士DBA課程

塵埃落定、官宣面世

它究竟有何特別之處呢？

01

為什么開設(shè)DBA課程？

作為中國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的見證者、參與者，“中國深度、全球廣度”管理知識(shí)的卓越創(chuàng)造者、傳播者，中歐成立二十余載以來，已開設(shè)五大學(xué)位課程。

時(shí)至當(dāng)下，世界政治、經(jīng)濟(jì)格局正發(fā)生深刻變化，新一輪產(chǎn)業(yè)革命波瀾壯闊，新技術(shù)的影響無遠(yuǎn)弗屆。已識(shí)乾坤之大、深諳實(shí)戰(zhàn)之術(shù)的商業(yè)領(lǐng)袖，惟有不斷夯實(shí)思想根基、拓展智識(shí)疆域，方能洞見未來，創(chuàng)造新知，為商業(yè)文明與社會(huì)福祉貢獻(xiàn)真知卓識(shí)。

中歐國際工商學(xué)院（瑞士）立足于學(xué)院愿景與使命，依托于自身在管理教育領(lǐng)域的深厚積淀，適時(shí)推出工商管理博士（DBA）課程。這是中歐搭建連接學(xué)術(shù)與實(shí)踐橋梁的職責(zé)所在，亦是滿足廣大校友、管理英才學(xué)習(xí)需求的開拓之舉。

中歐副院長兼教務(wù)長、會(huì)計(jì)學(xué)教授丁遠(yuǎn)致辭

02

課程設(shè)置有何亮點(diǎn)？

中歐（瑞士）DBA課程為四年制在職學(xué)習(xí)的應(yīng)用型商業(yè)博士課程。相較于學(xué)術(shù)型哲學(xué)博士（PhD）課程，這一課程以議題為本，更傾向于貫通學(xué)科、知行合一，致力于引導(dǎo)學(xué)生貢獻(xiàn)原創(chuàng)性商業(yè)思想，進(jìn)而影響全球商業(yè)政策與格局?；诖四繕?biāo)，課程力爭以豐富的課程模塊、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)踐研究設(shè)計(jì)，引領(lǐng)商業(yè)領(lǐng)袖精益創(chuàng)新思想，并運(yùn)用循證決策，為商業(yè)進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展帶來福祉。

值得一提的是，在后兩年的研究論文階段，課程通過貫穿第三、第四學(xué)年的應(yīng)用研究研討會(huì)，來防止學(xué)生“閉門造車”。學(xué)生可按照不同研究領(lǐng)域，選擇不同類別的會(huì)議，接觸不同階段的論文步驟，更能與不同年級DBA學(xué)生跨屆交流，共同探尋有趣、有價(jià)值的潛在研究方向，逐步完善研究構(gòu)想，最終完成論文。

中歐DBA課程學(xué)術(shù)主任、會(huì)計(jì)學(xué)終身榮譽(yù)教授黃鈺昌

介紹課程設(shè)計(jì)及特色

此外，由中歐獨(dú)創(chuàng)的實(shí)境教學(xué)法，旨在將理論與實(shí)踐，課堂教學(xué)和企業(yè)參訪相結(jié)合，從而取得最佳學(xué)習(xí)效果。DBA課程設(shè)置包含三個(gè)海外沉浸式研究模塊，與此前普通的企業(yè)參訪不同，這些海外模塊更為多元，學(xué)生將前往英國、瑞士、美國等地，走進(jìn)谷歌等高科技企業(yè)、世界貿(mào)易組織等國際非營利組織、知名高校等，提升學(xué)生實(shí)境研究能力，了解如何通過循證調(diào)查形成洞見，并最終影響決策。

03

課程師資力量如何？

這一全新學(xué)位課程，匯聚了中歐卓越的師資力量。

04

申請DBA課程有何條件？

工商管理博士（DBA）課程將匯聚一群卓越的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者和關(guān)鍵政策制定者。他們擁有比成功更高的追求，背景多元、成就卓著、求知若渴、博學(xué)篤行，他們的學(xué)術(shù)成就將為相關(guān)行業(yè)、商業(yè)領(lǐng)域乃至整個(gè)社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生積極影響。

中歐副教務(wù)長（歐洲事務(wù)）、管理學(xué)教授忻榕介紹課程招生政策

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