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【MBA中國網(wǎng)訊】

米蘭理工訪學感想談.葉碧奇

2019年2月底，我和五位同學赴米蘭理工大學管理學院參加交換項目學習。2月25日早上，我們到達了MIP管理學院，負責接待的老師向我們簡單介紹了學院的情況，隨后指引我們到達了上課的教室。

本次我們交流學習的課程主題為“Circular economy”，即循環(huán)經(jīng)濟，主講教師是David Peck。幾天的課程使我認識到循環(huán)經(jīng)濟的價值形成體系，其中，如何體現(xiàn)經(jīng)濟價值、環(huán)境價值與社會價值，如何研究資源的效用問題，如何將影響人類共同生存的環(huán)境價值與社會價值分割融入經(jīng)濟主體單元，都是循環(huán)經(jīng)濟中需要研究的。

四天的時間很快結束了，盡管心有不舍，但也要與當?shù)氐耐瑢W們和David老師告別了。感謝學校提供的此次交流學習的機會，它給我們打開了眺望另一個廣闊天地中多彩世界的窗，真心的希望學校的交換項目開展得越來越好，讓我們有更多的機會去探索、去發(fā)現(xiàn)。

常佳慧

米蘭理工大學歷史悠久，學術氛圍十分濃厚，我們一行6人在2月25號至2月28日期間進行為期4天的訪學，這期間初步了解了米蘭理工大學的授課方式、課程設置、學生能力水平、學習方法、實踐能力等，體會到這邊的老師和同學都十分注重基本概念的理解和應用。雖然我們的班級同學來自各個國家，但這完全沒有影響到課程中的交流與融合。我們通過通過在全英文教學及溝通環(huán)境下的學習，不但英文水平有了大幅提升，而且學會考慮當前宏觀和微觀環(huán)境下循環(huán)經(jīng)濟的競爭優(yōu)勢，從而探索新的商業(yè)模式。

非常感謝母校北京航空航天大學為我提供這次在歐洲著名工科強校、學術氛圍濃厚的米蘭理工大學進行國際交換的寶貴機會。在接下來的一學期中，我將會把交換期間所學的技能、思維方式更多的運用在學習、生活、工作的各個方面，充實豐富自我，不斷提升自己，不虛此行！

胡登輝

2月25日，飛越8000公里，從北京到米蘭，正如中國的那句諺語：讀萬卷書，行萬里路，我們第二批訪學成員到達了這所創(chuàng)建于1863年的歐洲頂尖理工大學——米蘭理工大學，開始了為期一周的訪學交流。

我們本次集訓營所學的課程是由教授大衛(wèi)·佩克所講授的循環(huán)經(jīng)濟。四天的課程時間，佩克教授從資源是如何產(chǎn)生的討論作為開始，循序漸進，講到資源與經(jīng)濟的關系，最后到關于循環(huán)經(jīng)濟的探討，風趣幽默的啟發(fā)式教學，讓原本晦澀難懂的概念變得生動起來。相比課堂上的授課教學，更多的時間，我們都在與來自世界各地的學生進行課題的討論。頭腦風暴總是能產(chǎn)生更多新的觀點，尤其是通過這樣跨國家跨文化的交流。

在這里我想特此感謝北航經(jīng)管學院能夠提供這次訪學交流的機會，讓我們踏出國門，開闊眼界。我會繼續(xù)努力學習，將從國外帶回的知識化為己用，爭取能夠在未來為我們國家的發(fā)展做出一些實實在在的貢獻。

韓易喬

本學年我有機會能夠到米蘭理工大學進行為期一周的交流學習，在米蘭度過了充實而有意義的學生生涯，收獲頗豐。我們本次參加學習的是米蘭理工大學MIP管理學院。

我所選擇的課程，是專門為研究生開設的，整個課程的授課過程中，老師講授了各種研究方法，但為了了解老師課堂上所講授的內容，學生課前都要閱讀大量的參考資料，并且最終要運用這些研究方法完成自己的課程論文。我認為這種“老師講授基本要領、學生自己進行探索”的方式非常有助于學生研究能力的提高，讓我受益匪淺，通過這類課程，提高了我解決實際問題的能力。

短短一周的學習生活已經(jīng)結束了，回首這一段在米蘭的時光，我覺得自己度過的非常純粹而又充實。獨自查找文獻、與老師交流選題、與同學共同完成課程project，探索知識過程中的迷茫，獲得老師肯定后的喜悅，這一切的一切都將成為我人生中最美好的一段回憶。回到祖國，相信我會繼續(xù)懷揣這份赤子之心，更好地完成我的學業(yè)，回報母校，回報社會。

張菁楠

這是我第一次參加境外交流項目。幾天的學習時間雖然不算長，但是我卻取得了很大的收獲。此次交流學習的課程主題是《循環(huán)經(jīng)濟》，很榮幸認識了意大利米蘭理工大學商學院兼職教授David Peck，課程講解了線性經(jīng)濟與循環(huán)經(jīng)濟的區(qū)別，循環(huán)經(jīng)濟的現(xiàn)狀、循環(huán)經(jīng)濟的五種商業(yè)模式，以及一些典型企業(yè)循環(huán)模式的案例等等。除了基礎課程以外，教授還邀請了全球著名工程顧問公司ARUP的材料顧問Guglielmo Carra，為我們講授了循環(huán)經(jīng)濟在建筑設計中的應用。

本次交流課程的形式十分豐富多彩，我們還與米蘭理工的同學們一起參加了模擬經(jīng)營游戲，加深了對循環(huán)經(jīng)濟的理解。

為期一周的米蘭理工大學之旅結束了，我感受到這幾天的努力不僅讓我對于循環(huán)經(jīng)濟的了解更進了一步，而且還為更多的外國人提供了一個機會去了解現(xiàn)在發(fā)生在中國的經(jīng)濟變革，我認為這一切的付出都很有意義。

鄭捷

感謝北航母校，能讓我們有機會參加米蘭理工的交流。通過出國，體驗一個全新的國家，擁有不可思議的新的視野和活動。最重要的是體驗到了不同的教育方式。

隨著學習的深入，我們的狀態(tài)也漸入佳境，Dave教授的講解也越來越核心。關于循環(huán)經(jīng)濟的創(chuàng)造，教授請了一家著名公司的高管來給我們做分享。后面的學習也非常緊張，老師非常善良和友善。幫助我們這個由中國人組成的團隊。

感謝Dave老師真誠的幫助。即便是四天的學習，我的收獲都是很大的。機會總是留給有準備的人，也是留給善于思考和反思的人。 這一次交流給我的提示是，英文的學習以及意大利語的學習要同步進行，一個人可以精通幾國語言。學習永遠也不晚。

高聞笛

2019年春節(jié)，與兩位同學一起赴米蘭理工商學院參加了短期訪學項目。本次訪學由7位教授帶來的不同課程組成，從政治、法律、匯率、文化、經(jīng)濟等角度分析應該如何評估國際市場的機會與風險。

課程老師的組成也是多元化的，有各系教授負責理論講授，也有企業(yè)高管分享國際化業(yè)務推進的實踐經(jīng)歷，但相同的是每位授課老師無論男女都是西裝革履穿搭得體，果然是在時尚之都意大利。

班里的同學、助教，在課程期間一直很關照我們，無論是課程學習、小組分工還是生活方面。非常感謝在MIP遇到的所有教授、助教、同學，感謝北航提供如此有趣的訪學機會，感謝老師們的細致安排和叮囑；感謝同去的兩位同學，在行程安排和生活學習上大家互相支持度過了完美的米蘭時光。

目前美國康奈爾大學訪學項目正在熱招中，詳情請查閱鏈接或咨詢MBA中心（82313970，范老師）

【國際交流】2019北航MBA全球商業(yè)領袖訪學項目