北京信息科技大學《大數據助力信息化時代業(yè)務創(chuàng)新》主題講座圓滿結束


4月27日下午,北京信息科技大學MBA教育中心《大數據助力信息化時代業(yè)務創(chuàng)新》主題講座在三教512室順利舉行。北京友友天宇系統(tǒng)技術有限公司副總經理姚宏志進行主題分享并與北信科MBA學子共同探討大數據相關話題。
【MBAChina網訊】4月27日下午,北京信息科技大學MBA教育中心《大數據助力信息化時代業(yè)務創(chuàng)新》主題講座在三教512室順利舉行。北京友友天宇系統(tǒng)技術有限公司副總經理姚宏志進行主題分享并與北信科MBA學子共同探討大數據相關話題。
講座現場
姚老師指出,大數據不僅是在工業(yè)生產過程中出現的生產資料,也是推動整個社會發(fā)生產力發(fā)展的生產工具,并以“海納百川”、“螞蟻雄兵”、“明察秋毫”、“高瞻遠矚”四個詞為同學們闡述大數據的核心能力。他認為,大數據不是要教機器像人一樣思考,相反,它是把數學算法運用到海量數據上來預測事情發(fā)生的可能性。只有當挖掘相關關系勝過找尋因果關系,才能通過大數據讓預測成為可能。
北京友友天宇系統(tǒng)技術有限公司副總經理姚宏志
大數據驅動信息化創(chuàng)新
剛性需求、實時需求、轉型需求、安全需求共同推動了大數據技術,即需求推動變革。谷歌和hadoop等顛覆性技術的誕生使我們對現象的觀察進入一個新的領域,并用起到先驅的作用。姚老師表示,大數據的處理流程包含采集傳輸實現數據接入、導入/預處理、融合存儲、分析挖掘、數據展示,而預處理既是關鍵的過程,同時也是一種高耗能階段。
在講座中,姚老師通過“新型電子政務、在線游戲、物聯(lián)網和網盤、智慧城市”等多個技術角度和“商業(yè)智能分析提升、用戶行為分析、IT安全分析、非結構化數據分析”四個業(yè)務角度闡述大數據分析的處理應用。他指出,大數據的關鍵技術包含“廣域分布式協(xié)調互通技術、大數據采集交換技術、大數據融合存儲技術、大數據計算處理技術、大數據分析展現技術”五大部分。其中大數據分析應用領域包含“商業(yè)智能分析提升、企業(yè)級用戶行為分析、非結構化數據解析及識別”四大板塊。
同學們認真聽講
案例分析:電信行業(yè)
在案例分析環(huán)節(jié)中,姚老師以“某電信運營商新媒體大數據分析及服務平臺”為例進一步闡述電信大數據在輿情分析等方面的應用。
一、輿情監(jiān)控
企業(yè)通過大數據實現輿情監(jiān)控,達到語義分析和預判的效果,通過大數據對話題、事件、觀點、情緒、群體、傳播路徑、關聯(lián)關系等進行實時跟蹤和深度分析。
二、輿情分析:服務提升
姚老師提出,中國移動在運用大數據進行服務提升前“依靠人力效率低下、手段僵硬效果不佳”,提升后可實現“自媒體服務平臺、全流程自動化、主動觸發(fā)機制和策略、綜合分析結果導向”,達到化被動為主動,實現百倍效率提升的效果。
三、精準營銷
企業(yè)大數據的精準營銷不僅可以讓企業(yè)由“數據來源單一、無法準確了解客戶”轉變成“多渠道數據整合、360度客戶畫像”,甚至能夠為市場推廣提供個性化的非常有針對性的目標群體,為營銷活動設計以及活動效果評估提供有力支撐。
案例分析:政府行業(yè)
在政府行業(yè)分析模塊,姚老師以“住建部全國住房信息系統(tǒng)建設工程”為例,深入說明政務大數據在匯聚融合、監(jiān)管審計、決策支撐的應用。
一、匯聚融合
政務數據由“業(yè)務運行無法停頓、數據結構千差萬別、數據質量參差不齊”轉變?yōu)椤皵祿@取以拉代推、分布采集多路融合、智能切片統(tǒng)一視圖、靈活模型逐步演進”。姚老師表示,政府解決一系列高并發(fā)的問題必須做到網絡透明,而數據處理過程中的碎片化融合則使大數據發(fā)揮了重要作用。
二、監(jiān)管審計
政府大數據由“數據獲取以拉代推、分布采集多路融合、智能切片統(tǒng)一視圖、靈活模型逐步演進”轉變?yōu)椤白詣幼ト崟r同步、過程抓取狀態(tài)審計”,不僅可以保證數據的真實性、及時性和可用性,更能讓歷史變化過程全量保存。
三、決策支撐
“實時采集、分析數據”為有關部門的政策監(jiān)控提供及時的決策支撐能力,并能夠對多種特定行為快速甄別和鑒定。
案例分析:公安大數據
姚老師切入“某大型軍工企業(yè)衛(wèi)星數據地基增強綜合處理系統(tǒng)”實例,系統(tǒng)解析“分布式調度、數據管理、數據播發(fā)、增值服務”在位置導航中的應用。其表示,通過“人臉識別、實時布控、軌跡分析、OD數據”對圖像視頻進行“分析、監(jiān)測治安交通”,可以使公共安全達到應急聯(lián)動的效果。此外,其結合“金融大數據、能源大數據”的行業(yè)案例,深刻生動地闡釋了運用“歷史數據查詢對比、使用模型訓練優(yōu)化、數據抽取、數據管理、經營決策”等大數據分析手段后所達到的“自主可控”的良好狀態(tài)。
姚老師理論結合案例的精彩講座深受同學們的喜愛,在交討論流環(huán)節(jié)中,現場互動頻頻,掌聲不斷。在熱烈的掌聲中,《大數據助力信息化時代業(yè)務創(chuàng)新》主題講座圓滿結束。
合影留念
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