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越努力越幸運(yùn)

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尋求改變

大學(xué)畢業(yè)之后，我經(jīng)歷了5年左右的職業(yè)高速發(fā)展期，從一名財(cái)務(wù)人員轉(zhuǎn)型做私募股權(quán)投資，中間經(jīng)歷過無數(shù)的困難，也都曾一個(gè)個(gè)攻克解決。從2018年到2019年初，我感覺到自己在工作中面臨的難題減少了，職業(yè)發(fā)展似乎已經(jīng)到了一個(gè)瓶頸，未來的方向也變得模糊起來。公司對(duì)于我所從事的投后管理工作定位于中后臺(tái)，工作經(jīng)歷不再是讓人驚心動(dòng)魄攀登陡峭的山峰，而是在平地上漫步。我心里有了一個(gè)決定，我要去讀書，來刺激自己去改變表面看起來平穩(wěn)、實(shí)際危機(jī)四伏的現(xiàn)狀。

彭超

安泰MBA20級(jí)在校生

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選擇與機(jī)會(huì)

經(jīng)過一些與稍年長(zhǎng)朋友的溝通，我很快確定下來要考MBA，對(duì)比在深圳有辦學(xué)的幾家院校，上海交大安泰MBA的行業(yè)社群班、豐富的海外交流機(jī)會(huì)以及終身學(xué)習(xí)理念對(duì)我來說特別有吸引力。對(duì)一家公司進(jìn)行有效管理的前提，是對(duì)行業(yè)發(fā)展方向進(jìn)行深刻的認(rèn)識(shí)和理解，選擇符合產(chǎn)業(yè)整體發(fā)展方向的戰(zhàn)略，讓公司成為產(chǎn)業(yè)鏈的組織者，而不僅僅是參與者。行業(yè)社群班在全國(guó)MBA里率先持有這一先進(jìn)理念，將商學(xué)教育與行業(yè)發(fā)展相結(jié)合，產(chǎn)學(xué)合一，我在安泰不僅僅能學(xué)到的是管理實(shí)踐，還能獲得與行業(yè)精英直接對(duì)話的機(jī)會(huì)，這一點(diǎn)讓我覺得非常興奮。對(duì)于未來想成為一名優(yōu)秀的企業(yè)家和管理者的我而言，海外文化交流將進(jìn)一步打開我的眼界。終身學(xué)習(xí)也將是我一直持有的想法，安泰也為每一位MBA學(xué)子提供了后續(xù)終身學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

在2019年7月左右，在確定了要報(bào)考交大安泰MBA之后，我花了一個(gè)月的時(shí)間重新梳理自己。準(zhǔn)備材料和面試的過程本身就給我?guī)砹朔浅４蟮某砷L(zhǎng)，對(duì)自己的過去、現(xiàn)在和未來，不能再是一團(tuán)模糊的印象，而是要梳理清楚一條條的脈絡(luò)，了解自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，找到自己要成長(zhǎng)的方向，具象化自己的未來。這個(gè)過程不僅僅讓我對(duì)于自己的職業(yè)發(fā)展有了十分深刻的思考，也促使我去思考所在公司的管理現(xiàn)狀，以及思考自己能做什么樣的管理變革。

在面試的時(shí)候，面試?yán)蠋熞徽Z中的地問了很多關(guān)鍵的問題，圍繞著我的工作往下深挖，有些問題在我面試完之后還在持續(xù)給到我啟發(fā)?；蛟S是剛剛邁出舒適區(qū)、思考還不夠深刻，我拿到了B+10的成績(jī)，但我也非常開心，B+10不意味著失敗，而是意味著我擁有了一個(gè)可能上岸的機(jī)會(huì)。

從2019年年中到2020年年中，這一年的時(shí)間我不斷地進(jìn)行思考，也不斷地在公司推動(dòng)著一個(gè)個(gè)管理變革，每一個(gè)新一天的自己，都比過去的自己成長(zhǎng)很多。再回頭看面試時(shí)的自己，對(duì)比起來已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。

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以刻意練習(xí)進(jìn)行筆試準(zhǔn)備

當(dāng)我在9月中旬拿到面試成績(jī)之后，正式開始準(zhǔn)備管理聯(lián)考。我從一開始便很有信心，雖然時(shí)間緊張，但是依靠刻意練習(xí)，我是有很大機(jī)會(huì)能夠拿到220+的成績(jī)并成功上岸的。9月我正好作為項(xiàng)目經(jīng)理帶領(lǐng)公司進(jìn)行新一期的業(yè)務(wù)系統(tǒng)升級(jí)，幾個(gè)月都在繁忙的加班中，而系統(tǒng)上線目標(biāo)時(shí)間正好是聯(lián)考那一周，留給學(xué)習(xí)的時(shí)間不多了。為了保持學(xué)習(xí)效率和專注力，我選擇每天早上5點(diǎn)半起床學(xué)習(xí)一小時(shí)。

如何在短時(shí)間內(nèi)提升成績(jī)獲得高分？最重要的是每一分鐘的學(xué)習(xí)都要轉(zhuǎn)化為考分。

在復(fù)習(xí)邏輯和數(shù)學(xué)這兩門科目時(shí)，我先理清的是考試的考點(diǎn)有哪些，根據(jù)考點(diǎn)學(xué)習(xí)每一塊內(nèi)容，每天只做限量的題，但是每一道題我都要搞清楚考的是什么，能夠怎么樣進(jìn)行變化，爭(zhēng)取讓自己遇到相同類型的題目時(shí)能夠舉一反三，順利解題。

英語最重要的是搞清楚文章的邏輯排布和出題的邏輯，其次便是背單詞，除了前期花了幾個(gè)小時(shí)研究文章、閱讀題目解析和總結(jié)，主要的時(shí)間便都花在了英語單詞上。背單詞基本上是在上下班通勤過程中解決的，考研英語喜歡考單詞的不同用法，每一個(gè)單詞特別是高頻詞匯，我會(huì)仔細(xì)閱讀例句，看看在不同場(chǎng)景下單詞是如何運(yùn)用。

臨近考試一個(gè)月，我開始準(zhǔn)備綜合考試及英語中的作文。有了好的行文框架，作文就完成了80%，我閱讀了大量往年的范文，將框架總結(jié)出來，也準(zhǔn)備了大量案例，以便考試時(shí)可以輕松取用。

工作日一天1-2小時(shí)、周末一天5小時(shí)左右的集中學(xué)習(xí)，充分利用碎片化時(shí)間，雖然整體時(shí)間花費(fèi)不多，但通過有效地學(xué)習(xí)規(guī)劃，我拿到了217分的成績(jī)，因?yàn)榭荚嚂r(shí)數(shù)學(xué)這一門考到了一些盲點(diǎn)，所以還是比預(yù)期要稍稍差上一些