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近日，中國人民大學(xué)EMBA2203班全體同學(xué)進(jìn)行了第二場精彩的讀書分享會。第一次線上分享會的成功經(jīng)驗，加上本次線下面對面的分享環(huán)境，讓同學(xué)們的積極性無比高漲。無論是線上參與還是現(xiàn)場交流，大家都認(rèn)真聆聽，踴躍發(fā)言。在這里，思想的火花得以碰撞，行動的共識得以凝聚。

本次分享的書籍是《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》宏觀部分。本書是教育部組織統(tǒng)編的高校《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》教科書，由中國人民大學(xué)高鴻業(yè)教授擔(dān)任主編?！段鞣浇?jīng)濟(jì)學(xué)》分為宏觀和微觀兩部分，如果微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)由于以價格為中心可以被稱作價格理論，宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)則由于以國民收入為中心可以被稱作收入理論。

全班分四個組閱讀本書的不同章節(jié)，由四位分享者代表小組進(jìn)行小組讀書成果的分享。分享者：孟瑩瑩 羅鳳清 孫宇博 李霞主持人：楊麗

分享者感悟

2022年底，EMBA2203班全體同學(xué)在線上進(jìn)行了第一次班級讀書分享會，這是我們班首次嘗試用讀書分享會的形式來促進(jìn)同學(xué)們的讀書和學(xué)習(xí)。那時的我們雖然是在線上進(jìn)行交流，但這種方式絲毫沒有降低同學(xué)們的讀書熱情，各組同學(xué)在前期的小組分享中充分討論合作，優(yōu)勢互補(bǔ)，在有限的時間內(nèi)，讀書效率得到提高。

2023年，我們終于可以相聚在人大校園里，以面對面的方式來進(jìn)行《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》宏觀部分的讀書分享。四位同學(xué)從所屬行業(yè)的不同角度，多方面地向大家分享了自己對宏觀經(jīng)濟(jì)的理解，以及對宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)課程的復(fù)盤，這次呈現(xiàn)形式的多樣化讓大家耳目一新。我們會繼續(xù)沿用這種高效的讀書形式，讓思想的火花在這里發(fā)生碰撞。

——EMBA2203班 楊麗

宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)課程從更宏大的視角展現(xiàn)國際、國內(nèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的全貌，是在EMBA課程學(xué)習(xí)中重要的理論積淀。很榮幸能有這次分享機(jī)會，以宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)理論框架來多維度剖析我所從事的地產(chǎn)行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢預(yù)判。本次讀書分享中，各組結(jié)合自身特點(diǎn)以不同形式對宏觀經(jīng)濟(jì)基本原理和實(shí)踐應(yīng)用加以展示，精彩紛呈，受益良多。希望2203班秉承凝聚集體智慧的傳統(tǒng)，把讀書分享活動越辦越好。

——EMBA2203班孟瑩瑩

帶著學(xué)習(xí)的任務(wù)和目標(biāo)去讀一本參考書，原來可以這么有趣，這是一種從未有過的感受。在分享過程中，小組同學(xué)的不同切入角度和不同思考方式，幫我打開更多的思維通路，還額外學(xué)習(xí)到不同行業(yè)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢。我一直非常喜歡經(jīng)濟(jì)學(xué)，通過這次閱讀專業(yè)書籍也更多地了解了宏觀經(jīng)濟(jì)的理論與應(yīng)用。作為管理者，這些知識都對后續(xù)工作有著非常大的幫助。宏觀經(jīng)濟(jì)這一部分的讀書分享雖然結(jié)束，但學(xué)習(xí)的腳步永遠(yuǎn)不會停止，學(xué)海無邊，書囊無底，世間書怎讀得盡，期待下次更多同學(xué)精彩的分享。

——EMBA2203班羅鳳清

以往只是感覺經(jīng)濟(jì)學(xué)作用于工作生活的方方面面，通過學(xué)習(xí)和分享《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》，深刻認(rèn)識到它是一門研究如何實(shí)現(xiàn)高效率的學(xué)科，其分析框架和研究方法值得去深入理解，做到學(xué)以致用。宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)探討的是國民經(jīng)濟(jì)總體的運(yùn)行規(guī)律，解決國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的主要問題，比如經(jīng)濟(jì)增長、經(jīng)濟(jì)周期、失業(yè)和通脹等等，并且會通過科學(xué)的分析方法來評估經(jīng)濟(jì)政策的實(shí)施效果，比如采用產(chǎn)品市場和金融市場的IS-LM曲線。隨著不斷學(xué)習(xí)和理解宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)，我已經(jīng)嘗試用所學(xué)知識推到生活中常見的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，雖然只是小小的進(jìn)步，但我已經(jīng)領(lǐng)略了經(jīng)濟(jì)學(xué)知識的巨大魅力，希望在以后的學(xué)習(xí)道路上不斷進(jìn)步。

——EMBA2203班孫宇博

經(jīng)濟(jì)學(xué)是研究經(jīng)濟(jì)活動和經(jīng)濟(jì)關(guān)系的學(xué)科，可以說是和我們工作、生活最貼近的一門學(xué)科。我們作為商學(xué)院的學(xué)生，更是參與經(jīng)濟(jì)活動相對活躍的一個群體。因此，我們不僅要在實(shí)踐中關(guān)注經(jīng)濟(jì)活動，更要學(xué)習(xí)掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)理論知識。這次《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》的學(xué)習(xí)和分享活動，使我有機(jī)會再一次系統(tǒng)刷新宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論知識，并結(jié)合實(shí)踐，對經(jīng)濟(jì)學(xué)有了新的思考和理解。比如，宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)是一門訓(xùn)練我們系統(tǒng)思維能力的學(xué)科；宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)也是一門教我們?nèi)绾翁崛∠嚓P(guān)要素、建立數(shù)學(xué)模型的學(xué)科；宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)更是一門教我們尋找最優(yōu)、尋找均衡的學(xué)科。希望我們都能重視并且學(xué)好經(jīng)濟(jì)學(xué)，用經(jīng)濟(jì)學(xué)思維指導(dǎo)、經(jīng)營我們的人生。

——EMBA2203班李霞