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經(jīng)歷了數(shù)月乃至數(shù)載的埋頭苦讀，磨礪了一次又一次場(chǎng)景各異的初試復(fù)試，煎熬了幾近無期的悠長(zhǎng)等待，終于，在這個(gè)天高云闊的收獲季節(jié)，我們一起踏入了久久期盼的人大校園，放下自我，以一個(gè)學(xué)生的嶄新身份，感受人大商學(xué)院“實(shí)事求是”的精神品質(zhì)，在“貢獻(xiàn)中國(guó)管理智慧”的學(xué)習(xí)底氣中讀書、反思，跟隨最懂中國(guó)管理的大師，聆聽智慧，知行合一。

《戰(zhàn)略管理》

盼望著，盼望著，金秋來了，校園的大門敞開了……

首次開課，2101班非常幸運(yùn)的由《戰(zhàn)略管理》而啟程。

在大變革時(shí)代里，前瞻性的把握企業(yè)發(fā)展，在競(jìng)爭(zhēng)中處于更有利的地位，是所有EMBA同學(xué)的共同訴求。劉剛教授的精彩授課從四個(gè)方面為我們展現(xiàn)了大師的風(fēng)采：

1、全局觀為基礎(chǔ)的恢宏架構(gòu)，綱舉目張，立體講解戰(zhàn)略高度在管理中的重要意義；

2、案例分析如抽絲剝繭，形象細(xì)致的對(duì)應(yīng)公司實(shí)務(wù)，剖析環(huán)境、戰(zhàn)略與組織之間的動(dòng)態(tài)關(guān)系，實(shí)用性極強(qiáng)；

3、博采眾長(zhǎng)，以西方現(xiàn)代戰(zhàn)略管理理論，有機(jī)結(jié)合中華傳統(tǒng)文化智慧，貼近中國(guó)企業(yè)管理特色，為學(xué)習(xí)注入深層內(nèi)涵；

4、注重互動(dòng)學(xué)習(xí)方式，鼓勵(lì)同學(xué)積極發(fā)言，一方面提高學(xué)習(xí)參與度，強(qiáng)化效果，另一方面充分展示同學(xué)們不同領(lǐng)域的精英屬性，使課堂從傳授知識(shí)的場(chǎng)所升格為思想激蕩的沃土；

三國(guó)時(shí)期被譽(yù)為第一謀士的郭嘉曾對(duì)曹操與袁紹的天下之爭(zhēng)，有過十勝十?dāng)〉木僬撌?，這“道、意、治、度、謀、德、仁、名、文、武”十字概括，言簡(jiǎn)意賅的闡明了戰(zhàn)略思想在成功之路上無法替代的重要意義。盛贊感謝劉剛教授，同樣用短短四天課程，為我們的EMBA學(xué)業(yè)鋪開內(nèi)涵深遠(yuǎn)的壯闊畫卷！全心期待更多大師的諄諄教誨！

《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》

經(jīng)歷了久久等待，百戰(zhàn)歸來的同學(xué)們終于迎來了第一課，金秋的人大校園令人神往，商學(xué)院EMBA2102班學(xué)子們背上求索的行囊，奔向知識(shí)的海洋。

黃衛(wèi)平和黃泰巖,兩位教授的《社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)理論與實(shí)踐》一課，兩位行業(yè)泰斗級(jí)的經(jīng)濟(jì)學(xué)家從宏觀到微觀，理論聯(lián)系實(shí)踐，重塑我們對(duì)世界經(jīng)濟(jì)走勢(shì)和中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展軌跡及脈絡(luò)的理解。黃泰巖教授結(jié)合多年對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)與發(fā)展的研究，深入解讀中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展在人才、產(chǎn)業(yè)和創(chuàng)新等角度的趨勢(shì)，為多個(gè)行業(yè)把診問脈。黃衛(wèi)平教授語言風(fēng)趣幽默，用歷史發(fā)展的脈絡(luò)分析了世界經(jīng)濟(jì)與中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然性與趨勢(shì)性，縱橫捭闔的教學(xué)模式，開拓我們的視野。

眼中有視野，胸中有格局。兩位教授不僅突破我們個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)和觀念，而且用淺顯易懂的語言傳遞給我們理論思維和系統(tǒng)知識(shí)，讓我們有信心跨越未來的不確定性，重獲人格和組織上的力量。

EMBA學(xué)子重回久違的校園生活，重新品位和感知無絲竹之亂耳，無案牘之勞形，無繁瑣之事務(wù)，亦無無謂之應(yīng)酬的樂趣。第一課過去，我們?nèi)缃裰貑?zhàn)鼓，用滿血激情迎接老師們的精彩授課與真知灼見，感知同學(xué)間的交流與碰撞……相信這兩年的學(xué)習(xí)必將重啟未來工作生活的加速鍵。

《管理學(xué)總論》

從領(lǐng)到錄取通知書開始，我們就一直在盼望著走進(jìn)人大校園上課，終于完成了第一次課程《管理學(xué)總論》，見到了傳說中的楊杜教授。最大的感受就是，震撼！整體感受如下：

1、風(fēng)趣幽默，讓人開懷大笑；楊老師上課風(fēng)格，讓所有同學(xué)都很開心；用非常生動(dòng)的語言，給同學(xué)們進(jìn)行講解，而且中間多次的跟同學(xué)進(jìn)行互動(dòng)，整個(gè)課堂氛圍活躍積極；

2、認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)注每個(gè)細(xì)節(jié)；楊老師的課程體系完整，運(yùn)轉(zhuǎn)流暢；課堂中楊老師關(guān)注到每個(gè)小組，進(jìn)行了多次的臨場(chǎng)指揮；為了保證課程效果，楊老師還在時(shí)刻進(jìn)行調(diào)整，做到盡善盡美；

3、高屋建瓴，給人思維框架；課程說的是管理學(xué)，從大的框架上，以公司運(yùn)營(yíng)的角度給同學(xué)們展示了公司創(chuàng)業(yè)前三年的宏觀視角，每一年都有運(yùn)營(yíng)，有反思總結(jié)，同學(xué)們收獲很大；

4、細(xì)致入微，教人具體方法；管理又是一門藝術(shù)，需要注意的地方非常多，此課程中除了宏觀視角以外，多個(gè)管理學(xué)的細(xì)節(jié)提示也是同學(xué)們一大收獲，比如如何開會(huì)，管理者避坑指南，如何處理內(nèi)外部關(guān)系等等；

5、團(tuán)隊(duì)優(yōu)秀，助教都很能干；此課程中另一個(gè)印象深刻的是有4名助教老師協(xié)調(diào)幫助，都是非常盡職盡責(zé)非常專業(yè)的助教，從物料準(zhǔn)備，到財(cái)務(wù)計(jì)算，從流程介紹，到理論講述，全部做到了細(xì)心專業(yè)無差錯(cuò)，令人欽佩；

6、全情投入，讓人不舍眨眼；在此次課程中最大的感受就是，課程精彩，全情參與，舍不得漏掉任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)和細(xì)節(jié)，同學(xué)們趕學(xué)比幫超，在激烈的競(jìng)賽中，收獲了知識(shí)！

非常棒的上課體驗(yàn)，值得更多人參與的課程。

“知所先后，則近道矣”，四天的首次課程，因密集的知識(shí)而充實(shí)，因熱忱的討論而激蕩。經(jīng)驗(yàn)重構(gòu)、思維優(yōu)化、境界提升，我們正是在這樣的氛圍里勤奮學(xué)習(xí)，向成為最懂中國(guó)管理、有社會(huì)擔(dān)當(dāng)和全球視野的領(lǐng)袖人才而啟程前行！

秋風(fēng)漸起，收獲的喜悅也隨風(fēng)而至。讓我們心懷知識(shí)的芬芳，回到工作中去。期待十月的饕餮盛宴，再度裝滿學(xué)子的行囊。

撰稿人：EMBA2021級(jí)各班宣傳委員圖片來源：中國(guó)人民大學(xué)官微整理審核:EMBA中心