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疫情期間，線下實(shí)習(xí)無(wú)法正常進(jìn)行的實(shí)際困難，給同學(xué)們?cè)斐衫_和焦慮，同學(xué)們普遍擔(dān)心實(shí)習(xí)實(shí)踐無(wú)法正常完成。辦法總比困難多。

針對(duì)新型冠狀病毒感染肺炎疫情對(duì)研究生實(shí)習(xí)實(shí)踐造成的影響，根據(jù)全國(guó)會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)位研究生（MPAcc）教育指導(dǎo)委員會(huì)《關(guān)于在疫情防控期間做好會(huì)計(jì)碩士專業(yè)學(xué)位研究生實(shí)習(xí)實(shí)踐工作的復(fù)函》的通知要求，為保證中國(guó)人民大學(xué)商學(xué)院會(huì)計(jì)專業(yè)碩士研究生在疫情防控期間順利完成實(shí)習(xí)實(shí)踐相關(guān)培養(yǎng)的要求，MPAcc項(xiàng)目中心與用友新道科技公司合作，推出“i實(shí)習(xí)”線上實(shí)訓(xùn)課程，并將此次線上實(shí)訓(xùn)課程納入實(shí)習(xí)實(shí)踐認(rèn)定當(dāng)中，結(jié)合學(xué)生線下現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)，助力同學(xué)們保質(zhì)保量完成實(shí)習(xí)實(shí)踐。

目前，同學(xué)們已經(jīng)完成了兩周的線上實(shí)訓(xùn)課程。同學(xué)們可以通過(guò)電腦（網(wǎng)頁(yè)）登錄在線操作，體驗(yàn)企業(yè)中財(cái)務(wù)部門內(nèi)的不同崗位職能。創(chuàng)新的實(shí)習(xí)實(shí)踐形式豐富了同學(xué)們的實(shí)習(xí)體驗(yàn)，贏得了同學(xué)們的好評(píng)。

“i實(shí)習(xí)”實(shí)訓(xùn)課程不同于普通線下實(shí)習(xí)，線上的實(shí)習(xí)使得實(shí)習(xí)時(shí)間更為靈活，場(chǎng)景也更為多樣。課程設(shè)立大、中、小三個(gè)案例，分別對(duì)應(yīng)信息化程度不同和規(guī)模不同的三家企業(yè)。內(nèi)置覆蓋多個(gè)崗位、多業(yè)務(wù)場(chǎng)景、多實(shí)例、多行業(yè)、多企業(yè)類型的企業(yè)真賬，向?qū)W生提供多技法實(shí)訓(xùn)、多真賬實(shí)操。

圖 2多企業(yè)、多崗位選擇

配合實(shí)戰(zhàn)的課程體系，能讓同學(xué)們參與到高仿真的企業(yè)實(shí)務(wù)實(shí)踐當(dāng)中，對(duì)標(biāo)市場(chǎng)需求，迅速提高實(shí)務(wù)能力。實(shí)訓(xùn)課程的每個(gè)崗位分為多個(gè)模塊，不同的模塊對(duì)應(yīng)強(qiáng)化訓(xùn)練不同的實(shí)務(wù)能力。通過(guò)真賬實(shí)戰(zhàn)和分崗輪崗實(shí)習(xí)訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生進(jìn)行專業(yè)素質(zhì)強(qiáng)化，提升學(xué)生就業(yè)能力，使同學(xué)們?cè)谕瓿蓪?shí)訓(xùn)后具備“零距離”上崗工作能力。

每個(gè)實(shí)訓(xùn)課程對(duì)應(yīng)建立微信班級(jí)群，同學(xué)們可以直接和指導(dǎo)教師溝通遇到的問(wèn)題。指導(dǎo)教師也會(huì)在群內(nèi)定期發(fā)布實(shí)訓(xùn)任務(wù)，指導(dǎo)同學(xué)們有計(jì)劃地參與到課程中，循序漸進(jìn)。根據(jù)同學(xué)們的在校課程

圖 3指導(dǎo)教師發(fā)布實(shí)訓(xùn)任務(wù)

圖 4合理安排、調(diào)整實(shí)訓(xùn)任務(wù)

疫情期間，MPAcc項(xiàng)目中心對(duì)線上實(shí)習(xí)的引入，不僅為同學(xué)們提供了優(yōu)質(zhì)的實(shí)訓(xùn)平臺(tái)，也緩解了同學(xué)們無(wú)法線下實(shí)習(xí)的緊張焦慮心情。新穎的實(shí)習(xí)實(shí)踐方式受到了同學(xué)們的歡迎與肯定，同學(xué)們也在實(shí)訓(xùn)當(dāng)中收獲頗豐。

圖 5同學(xué)實(shí)訓(xùn)感想

部分實(shí)訓(xùn)界面：