師者|周華:探尋教學(xué)與科研的結(jié)合之道 [詳情]


近日,《中國社會(huì)科學(xué)》雜志刊載了我校會(huì)計(jì)學(xué)科承擔(dān)的國家社科基金重大項(xiàng)目的階段成果《國際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的困境與財(cái)務(wù)報(bào)表的改進(jìn)》。該文提出了一套創(chuàng)新觀點(diǎn),是一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)和法學(xué)交叉學(xué)科研究成果,全文約260...
近日,《中國社會(huì)科學(xué)》雜志刊載了我校會(huì)計(jì)學(xué)科承擔(dān)的國家社科基金重大項(xiàng)目的階段成果《國際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的困境與財(cái)務(wù)報(bào)表的改進(jìn)》。該文提出了一套創(chuàng)新觀點(diǎn),是一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)和法學(xué)交叉學(xué)科研究成果,全文約26000字。該文被遴選為《中國社會(huì)科學(xué)》2017年第3期的卷首文章,被《新華文摘》轉(zhuǎn)載,并入選《中國社會(huì)科學(xué)》英文版(SocialSciencesinChina)待刊。據(jù)了解,該文是我院“會(huì)計(jì)學(xué)原論”研究團(tuán)隊(duì)的系列成果之一,該團(tuán)隊(duì)的系列成果引起了業(yè)界和師生們的廣泛興趣。為此,我們近期專訪了該文第一作者、商學(xué)院副教授周華老師。
立法導(dǎo)向、教學(xué)導(dǎo)向和實(shí)務(wù)導(dǎo)向的科研:以提升教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)
最近三十年,我國會(huì)計(jì)理論界跟蹤域外理論,引進(jìn)了很多新穎的概念和做法,這對(duì)于豐富理論知識(shí)可謂不無裨益。但研究發(fā)現(xiàn),也有不少概念和方法存在以訛傳訛的問題,這就導(dǎo)致學(xué)習(xí)者時(shí)常陷入困惑。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)教材的內(nèi)容自上個(gè)世紀(jì)90年代初以來幾乎被全面替換為美國證券市場(chǎng)上的公認(rèn)會(huì)計(jì)原則,很多內(nèi)容缺乏考證,諸多來歷不明的會(huì)計(jì)理論和會(huì)計(jì)方法常常無法令青年才俊們信服。
面對(duì)這種困局,為了將學(xué)術(shù)成果更好地服務(wù)于會(huì)計(jì)立法、服務(wù)于會(huì)計(jì)教育、服務(wù)于會(huì)計(jì)實(shí)踐,戴德明教授和周華自1999年起確定了立法導(dǎo)向、教學(xué)導(dǎo)向和實(shí)務(wù)導(dǎo)向的研究思路,他們討論確定了一個(gè)科研計(jì)劃,打算用五、六年的時(shí)間,對(duì)國際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則等流行會(huì)計(jì)規(guī)則的由來進(jìn)行全景式的辯證分析。大膽假設(shè),小心求證。研究發(fā)現(xiàn)令他們感到吃驚:國際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則是一套缺乏合理邏輯的金融分析規(guī)則,很多“國際會(huì)計(jì)慣例”是以訛傳訛形成的,根本就不符合會(huì)計(jì)基本原理。研究計(jì)劃一再延長。直到今年,這份計(jì)劃整整執(zhí)行了將近18年,才算初步達(dá)到當(dāng)初計(jì)劃的目標(biāo),學(xué)術(shù)創(chuàng)新才算踏上新起點(diǎn)。
他們的論文和著作大多圍繞國際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則中的重點(diǎn)和難點(diǎn)問題展開。例如,衍生工具會(huì)計(jì)、套期保值會(huì)計(jì)、研發(fā)支出資本化、商譽(yù)減值、遞延所得稅、企業(yè)合并、合并報(bào)表、外幣折算、資產(chǎn)減值會(huì)計(jì)、公允價(jià)值會(huì)計(jì)等教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)均存在學(xué)科知識(shí)來路不明的問題。他們的論著就著重考察上述會(huì)計(jì)規(guī)則的設(shè)計(jì)理念和歷史演變,運(yùn)用會(huì)計(jì)原理鑒別會(huì)計(jì)規(guī)則的成敗與得失,相應(yīng)地提出改進(jìn)方案。他們認(rèn)為,社會(huì)科學(xué)研究必須圍繞重大現(xiàn)實(shí)問題展開,著力為會(huì)計(jì)實(shí)踐創(chuàng)新提供支持。這種思路下的會(huì)計(jì)學(xué)術(shù)研究既可以協(xié)助立法機(jī)關(guān)完善會(huì)計(jì)相關(guān)立法,又可以協(xié)助會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工作者提高會(huì)計(jì)管理效率,會(huì)計(jì)教育也會(huì)因此而更有意義。
研究型教學(xué)與教學(xué)導(dǎo)向的學(xué)術(shù)研究的相互促進(jìn)
20世紀(jì)80年代初,人大的閻達(dá)五先生與財(cái)政部的楊紀(jì)琬先生共同提出“會(huì)計(jì)管理活動(dòng)論”,指出企業(yè)會(huì)計(jì)是一種管理活動(dòng),是管理職能的內(nèi)在組成部分?!拔覀冋J(rèn)為,這一學(xué)說應(yīng)予發(fā)揚(yáng)光大”,周華說。他和人大商學(xué)院“會(huì)計(jì)學(xué)原論”研究團(tuán)隊(duì)以發(fā)展會(huì)計(jì)管理活動(dòng)論、鞏固和提升本土?xí)?jì)品牌為主線,進(jìn)一步提出了“根據(jù)法律事實(shí)記賬”的理論觀點(diǎn),主張企業(yè)會(huì)計(jì)要為企業(yè)經(jīng)營管理和國民經(jīng)濟(jì)管理提供具有法律證明力的財(cái)產(chǎn)權(quán)利和業(yè)績信息。簡單地說,記賬必須要具備原始憑證,禁止缺乏法律證據(jù)的記賬行為。作為對(duì)比,國際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和美國證券市場(chǎng)上的公認(rèn)會(huì)計(jì)原則是公共會(huì)計(jì)師行業(yè)為了謀求證券市場(chǎng)審計(jì)業(yè)務(wù),而推行的一套彈性化的會(huì)計(jì)規(guī)則,其顯著特征就是允許上市公司高級(jí)管理人員按照其意圖記賬,不要求必須具備原始憑證。從北美引入的主流會(huì)計(jì)理論認(rèn)為,會(huì)計(jì)的目標(biāo)是為證券投資者提供對(duì)其決策有用的信息,這就是“決策有用觀”。但周華和合作者提出,“世界上沒有哪一門科學(xué)能夠精確地刻畫股價(jià)的形成機(jī)制,決策有用觀實(shí)際上給會(huì)計(jì)規(guī)定了不可能完成的任務(wù)”。國際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則以謹(jǐn)慎性原則為名推行資產(chǎn)減值會(huì)計(jì),以相關(guān)性原則為名推行公允價(jià)值會(huì)計(jì)規(guī)則。相應(yīng)地,企業(yè)管理層可以在存貨市價(jià)下跌時(shí)減記資產(chǎn)、同時(shí)減記利潤,在存貨市價(jià)上升時(shí)增記資產(chǎn)、同時(shí)增記利潤,而這種記賬行為并不具備原始憑證。這意味著企業(yè)管理層可以按照其意圖調(diào)節(jié)資產(chǎn)和利潤數(shù)據(jù)。這種彈性化的會(huì)計(jì)規(guī)則導(dǎo)致會(huì)計(jì)造假常規(guī)化,證券市場(chǎng)會(huì)計(jì)監(jiān)管形同虛設(shè)。而這樣的會(huì)計(jì)規(guī)則卻被境外公共會(huì)計(jì)師行業(yè)和我國學(xué)術(shù)界當(dāng)作最先進(jìn)的國際會(huì)計(jì)慣例引入我國,并成為主流理論學(xué)說。次貸危機(jī)爆發(fā)以來,國際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則一直面臨著國際社會(huì)的嚴(yán)厲譴責(zé),其所主張的公允價(jià)值會(huì)計(jì)、資產(chǎn)減值會(huì)計(jì)等規(guī)則由于存在助漲助跌的順周期效應(yīng)(procyclicality)而受到了財(cái)經(jīng)界的廣泛批評(píng)。
“會(huì)計(jì)學(xué)原論”研究團(tuán)隊(duì)所提出的顛覆性創(chuàng)新觀點(diǎn),與學(xué)術(shù)界流行的“與國際會(huì)計(jì)慣例接軌”“國際會(huì)計(jì)趨同”等主流理念具有顯著不同,難以通過社會(huì)科學(xué)界最近二十年興起的匿名審稿流程(他們迄今仍然積壓有一大批論文)。在最艱苦的那幾年,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和前輩們了解到他們所面臨的發(fā)表困境后,勉勵(lì)他們“走自己的路”,“堅(jiān)持做有學(xué)術(shù)思想的研究”,“為黨和國家的重大決策提供原創(chuàng)成果”?!皩W(xué)校和學(xué)院對(duì)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)理論研究的高度重視和大力支持,為‘會(huì)計(jì)學(xué)原論’研究團(tuán)隊(duì)發(fā)展會(huì)計(jì)管理理論、打造本土學(xué)術(shù)品牌提供了強(qiáng)大動(dòng)力”,周華說。學(xué)院所倡導(dǎo)的“鼓勵(lì)創(chuàng)新、寬容失敗”的文化氛圍,也是他們堅(jiān)持做本土原創(chuàng)理論研究的重要推動(dòng)力量。
在學(xué)院師長、同仁們的勉勵(lì)和支持下,他們堅(jiān)持打磨和完善原創(chuàng)觀點(diǎn)。經(jīng)過重重評(píng)審和反復(fù)打磨,他們提出的顛覆性創(chuàng)新觀點(diǎn)先后作為卷首文章刊發(fā)于《會(huì)計(jì)研究》(2015年第7期)和《中國社會(huì)科學(xué)》(2017年第3期)等刊物。他們提出,“就其性質(zhì)而論,國際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和公認(rèn)會(huì)計(jì)原則本身并非會(huì)計(jì)規(guī)則,而是適應(yīng)資本市場(chǎng)交易的高流動(dòng)性需要的,缺乏合理依據(jù)的金融分析規(guī)則”;“會(huì)計(jì)規(guī)則的彈性化,在事實(shí)上瓦解了對(duì)資本市場(chǎng)的會(huì)計(jì)監(jiān)管,使得資本市場(chǎng)上的集體性欺詐合規(guī)化”;因此,“以發(fā)展的眼光來看,我國可以在區(qū)分法律事實(shí)與金融預(yù)期的基礎(chǔ)上,平衡公益與私利之得失,重新設(shè)計(jì)以加強(qiáng)有效管理、執(zhí)行上位法為核心的財(cái)務(wù)報(bào)表體系和會(huì)計(jì)制度,更好地發(fā)揮會(huì)計(jì)在維護(hù)市場(chǎng)法制和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序中的作用”?!皶?huì)計(jì)學(xué)原論”系列論文被《新華文摘》、《中國社會(huì)科學(xué)文摘》、人大復(fù)印報(bào)刊資料等刊物全文轉(zhuǎn)載或摘編轉(zhuǎn)載約十余篇次。
本土原創(chuàng)理論成果被遴選為卷首文章
歷時(shí)18年,他們打造形成了約150萬字的三部“會(huì)計(jì)學(xué)原論”系列著作,其中,《會(huì)計(jì)制度與經(jīng)濟(jì)發(fā)展》、《法律制度與會(huì)計(jì)規(guī)則》、《會(huì)計(jì)規(guī)則的由來》,有幸先后得到國家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目(02CJY024,戴德明教授主持)、國家社科基金青年項(xiàng)目(07CJY011,周華主持)和國家社科基金后期資助項(xiàng)目(13FJY005,周華主持)的支持。
“會(huì)計(jì)學(xué)原論”系列著作
“會(huì)計(jì)學(xué)原論”系列論著的理論主張多次被中央領(lǐng)導(dǎo)批示,并被經(jīng)濟(jì)監(jiān)管部門調(diào)閱參考。2009年,戴德明教授和周華老師的觀點(diǎn)入選中宣部社科規(guī)劃辦編輯的《國家社會(huì)科學(xué)基金成果要報(bào)》,上報(bào)決策層,第一次被中央領(lǐng)導(dǎo)批示,并被監(jiān)管部門用作立法參考。2016年,周華撰寫的研究報(bào)告先是在4月份入選中國人民大學(xué)國家發(fā)展與戰(zhàn)略研究院(國家首批高端智庫)編輯的《問題與思路》,5月又全文入選中宣部社科規(guī)劃辦編輯的《國家高端智庫報(bào)告》,他們的觀點(diǎn)第二次被中央領(lǐng)導(dǎo)批示,并被經(jīng)濟(jì)監(jiān)管機(jī)關(guān)采用。
2016年11月,我校會(huì)計(jì)學(xué)科首次獲準(zhǔn)立項(xiàng)國家社會(huì)科學(xué)基金重大項(xiàng)目,這也是我國會(huì)計(jì)學(xué)界第二項(xiàng)會(huì)計(jì)理論重大課題。該項(xiàng)目選題為“面向國際趨同的國家統(tǒng)一會(huì)計(jì)制度優(yōu)化路徑研究”,首席專家為戴德明教授、周華副教授參與該項(xiàng)目并承擔(dān)子課題研究。
著力建設(shè)“會(huì)計(jì)學(xué)原論”系列教材和教學(xué)資源庫
自博士畢業(yè)留校以來,周華基于上述原創(chuàng)成果撰寫了各類教學(xué)項(xiàng)目的講義,這些研究型教學(xué)資料受到學(xué)員們的普遍歡迎。2010年,他被吸納加入伊志宏教授率領(lǐng)的國家級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)“工商管理核心課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)”。隨后,在中國人民大學(xué)出版社的督促下,他把講義轉(zhuǎn)變?yōu)榻滩?,?dú)立編著共約140萬字的《會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)》、《中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》、《高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》、《會(huì)計(jì)學(xué)》等“會(huì)計(jì)學(xué)原論”系列教材,自2011年起陸續(xù)出版。這套教材根據(jù)我國基本法律關(guān)于民事權(quán)利的規(guī)定,按照物權(quán)、債權(quán)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、股東權(quán)的順序講解資產(chǎn)的會(huì)計(jì)處理,在闡述會(huì)計(jì)規(guī)則的同時(shí)還運(yùn)用相關(guān)學(xué)科的知識(shí)點(diǎn)來答疑解惑,尤其強(qiáng)調(diào)會(huì)計(jì)規(guī)則的法律背景和理論依據(jù)。書中設(shè)專欄扼要講解了相關(guān)的流轉(zhuǎn)稅法、所得稅法、公司法、金融法、票據(jù)法、知識(shí)產(chǎn)權(quán)法。實(shí)踐證明,將經(jīng)濟(jì)法、稅法和會(huì)計(jì)學(xué)課程緊密結(jié)合起來,有助于同學(xué)們建立起交叉貫通的知識(shí)結(jié)構(gòu),能夠起到事半功倍的效果。教材中設(shè)置專欄,對(duì)流行的境外學(xué)說進(jìn)行辯證分析,受到兄弟院校師生的歡迎。
獨(dú)立編著的“會(huì)計(jì)學(xué)原論”系列教材(第1版)
系列教材中的《會(huì)計(jì)學(xué)》一書在出版兩年后,于2013年入選北京高等教育精品教材。自2015年起,周華獨(dú)立編著的“會(huì)計(jì)學(xué)原論”系列教材開始發(fā)行第二版。
獨(dú)立編著的“會(huì)計(jì)學(xué)原論”系列教材(第2版)
在會(huì)計(jì)系前輩們的指導(dǎo)下,他被吸納為中國人民大學(xué)會(huì)計(jì)系列教材的主編隊(duì)伍,參與共同主編國家級(jí)規(guī)劃教材《會(huì)計(jì)學(xué)》和《初級(jí)會(huì)計(jì)學(xué)》,建設(shè)形成了包括會(huì)計(jì)課程題庫、通用教學(xué)素材和各門課程專用教學(xué)素材在內(nèi)的教育資源庫(配有視頻、模擬實(shí)訓(xùn)、經(jīng)典案例、經(jīng)典著作等)。
參與編寫、主編的國家級(jí)規(guī)劃教材
在學(xué)院前輩、同仁的指導(dǎo)和幫助下,周華于2007年入選財(cái)政部“全國會(huì)計(jì)領(lǐng)軍(后備)人才”(第二期),2008年被評(píng)為中國人民大學(xué)“標(biāo)兵班主任”,2009年榮獲中國人民大學(xué)第四屆青年教師基本功比賽一等獎(jiǎng),2013年被評(píng)為北京市高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng),2014年榮獲高等教育國家級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)和中國人民大學(xué)教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng),2015年被評(píng)為商學(xué)院“最佳本科教師”,2016年被評(píng)為中國人民大學(xué)先進(jìn)工作者、“十大教學(xué)標(biāo)兵”和商學(xué)院“教學(xué)杰出教授”。
部分獎(jiǎng)項(xiàng)的獲獎(jiǎng)證書
深入探索研究型教學(xué)方法
“有幸在教師節(jié)大會(huì)上榮獲‘教學(xué)標(biāo)兵’榮譽(yù)稱號(hào),這都是老師和同學(xué)們抬愛的結(jié)果”,周華說,“我經(jīng)常跟同學(xué)們商量著拖堂,得到同學(xué)們的響應(yīng)和支持,同學(xué)們?cè)趯W(xué)校教務(wù)系統(tǒng)中反饋說,‘周老師能夠面不改色地把3學(xué)分的會(huì)計(jì)課上成5學(xué)分’。而如果按照常規(guī)教學(xué)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)去看,這種做法很難進(jìn)入評(píng)優(yōu)序列,同學(xué)們的理解和支持令人感動(dòng)”。
是什么吸引著同學(xué)們主動(dòng)接受如此高強(qiáng)度的會(huì)計(jì)專業(yè)訓(xùn)練呢?在走訪過程中,周華的會(huì)計(jì)課堂所采用的直觀教學(xué)、研究型教學(xué)方法引起了筆者的注意。
高效率的直觀教學(xué)。他探索出了“快速入門:十個(gè)分錄學(xué)記賬”這一高效率的入門教學(xué)方法,繪制了一套精美的記賬憑證和賬頁,這些素材與實(shí)際工作中的一模一樣。開課第一講就以“快速入門:十個(gè)分錄學(xué)記賬”帶領(lǐng)同學(xué)們動(dòng)手記賬,讓同學(xué)們親身體驗(yàn)會(huì)計(jì)處理的全過程,通過新鮮有趣的實(shí)踐模擬,培養(yǎng)和強(qiáng)化學(xué)習(xí)興趣。
交叉學(xué)科貫通教學(xué)。周華在教材編寫和課堂教學(xué)中,注重融合財(cái)政學(xué)、金融學(xué)、經(jīng)濟(jì)理論和經(jīng)濟(jì)法的相關(guān)知識(shí),從多學(xué)科視角闡釋會(huì)計(jì)理論與方法?!顿Y本論》《貨幣論》等著作的觀點(diǎn)也常常出現(xiàn)在會(huì)計(jì)課堂中。同學(xué)們進(jìn)而可以體會(huì)到觸類旁通之妙,并可以建立交叉貫通的知識(shí)結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)效率、學(xué)習(xí)效果可有較大提升。
富有吸引力的辯證教學(xué)。周華在教學(xué)中注重闡釋會(huì)計(jì)規(guī)則的由來,并進(jìn)行辯證分析。課堂上所講授的“何人、何時(shí)、為何提出某一會(huì)計(jì)規(guī)則”,以及所進(jìn)行的辯證分析,大多是周華十多年積累的研究發(fā)現(xiàn),這種將教學(xué)和科研直接對(duì)接的做法兩次被《中國會(huì)計(jì)報(bào)》采訪報(bào)道,相關(guān)探索體會(huì)被刊載于《中國大學(xué)教學(xué)》2015年第10期。他還多次應(yīng)邀在全國會(huì)計(jì)師資研討會(huì)上作教學(xué)研討匯報(bào)、在十幾所兄弟院校做學(xué)術(shù)報(bào)告。
以理想信念照亮同學(xué)們的前程
據(jù)同學(xué)們介紹,周華老師的會(huì)計(jì)課注重基本功的訓(xùn)練,閱讀量很大,推薦的優(yōu)質(zhì)視頻和圖書資源,真是同學(xué)們聞所未聞的,在講解知識(shí)點(diǎn)的同時(shí)還注重引導(dǎo)同學(xué)們自覺增強(qiáng)職業(yè)規(guī)劃意識(shí)?!叭舜髸?huì)計(jì)學(xué)科特別重視將本土智慧與國際視野結(jié)合起來,培養(yǎng)高級(jí)復(fù)合型會(huì)計(jì)人才。會(huì)計(jì)教學(xué)不但要教給同學(xué)們實(shí)用的理論知識(shí)和專業(yè)技能,建立起社會(huì)科學(xué)相關(guān)學(xué)科的關(guān)聯(lián),更要著眼于激發(fā)同學(xué)們的潛能,激勵(lì)同學(xué)們向著理想一步一步挺進(jìn)”。
在采訪過程中,周華老師反復(fù)強(qiáng)調(diào),這種教學(xué)和科研直接對(duì)接的探索實(shí)踐,是學(xué)院和學(xué)校長期重視基礎(chǔ)理論研究、堅(jiān)持本土學(xué)術(shù)與國際視野相結(jié)合的制度文化的成果。學(xué)院為教師的教學(xué)和科研提供了十分優(yōu)越的工作條件,并在項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)最艱苦的那些年提供了強(qiáng)大的支持。學(xué)院的師長和同仁也長期勉勵(lì)和支持這樣的探索。實(shí)踐證明,注重重大基礎(chǔ)理論問題的長期積累,對(duì)于人才培養(yǎng)和學(xué)科發(fā)展具有決定性的意義。在“雙一流”建設(shè)的大背景下,學(xué)院、學(xué)校這種將本土智慧與國際視野緊密結(jié)合起來的做法顯得更加具有現(xiàn)實(shí)意義。一流學(xué)科、一流大學(xué)往往具備其鮮明特色。我國社會(huì)科學(xué)研究和教學(xué)工作可以而且應(yīng)當(dāng)把實(shí)現(xiàn)學(xué)術(shù)成果的外譯輸出作為一項(xiàng)重要目標(biāo),推動(dòng)外向型國際化的科研導(dǎo)向,主動(dòng)輸出本土原創(chuàng)成果,把知識(shí)創(chuàng)造作為學(xué)術(shù)研究的首要目標(biāo),把人才培養(yǎng)作為教育的首要目標(biāo),從而以本土原創(chuàng)成果引領(lǐng)學(xué)科發(fā)展,為國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)管理教育共同面臨的困境提出可行的解決方案。
雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。我們期待著人大會(huì)計(jì)人的教學(xué)和科研能夠取得更好更多的原創(chuàng)成果。
【周華簡介】
周華,中國人民大學(xué)商學(xué)院會(huì)計(jì)系副教授、MPAcc項(xiàng)目主任、MBA會(huì)計(jì)學(xué)課程組組長。2005年博士畢業(yè)留校任教,2007年入選財(cái)政部“全國會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才(學(xué)術(shù)類)”。主持國家社科基金項(xiàng)目、教育部社科基金青年項(xiàng)目、國家社科基金后期資助項(xiàng)目,參與國家社科基金重大項(xiàng)目并主持子課題研究。在《中國社會(huì)科學(xué)》、《會(huì)計(jì)研究》、《財(cái)貿(mào)經(jīng)濟(jì)》、《經(jīng)濟(jì)研究》等刊物發(fā)表論文30余篇,提出“根據(jù)法律事實(shí)記賬”等理論主張,建議按照我國民商法、經(jīng)濟(jì)法的基本原則制定國家統(tǒng)一的會(huì)計(jì)制度、完善經(jīng)濟(jì)監(jiān)管法規(guī)。學(xué)術(shù)觀點(diǎn)入選《國家社會(huì)科學(xué)基金成果要報(bào)》、《國家高端智庫報(bào)告》,多次被中央領(lǐng)導(dǎo)批示,并被多個(gè)監(jiān)管部門用作立法參考。自博士畢業(yè)留校任教以來,積累形成約150萬字的《會(huì)計(jì)制度與經(jīng)濟(jì)發(fā)展》《法律制度與會(huì)計(jì)規(guī)則》等“會(huì)計(jì)學(xué)原論”系列著作,共同主編國家級(jí)規(guī)劃教材《初級(jí)會(huì)計(jì)學(xué)》、《會(huì)計(jì)學(xué)(非專業(yè)用)》,獨(dú)立編著約140萬字的《會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)》《中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》《高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》、《會(huì)計(jì)學(xué)》等“會(huì)計(jì)學(xué)原論”系列教材。2010年成為伊志宏教授率領(lǐng)的國家級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)“工商管理核心課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)”成員,2014年獲高等教育國家級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng),2016年入選中國人民大學(xué)“十大教學(xué)標(biāo)兵”、商學(xué)院“教學(xué)杰出教授”。
相關(guān)鏈接:
“探尋教學(xué)與研究的結(jié)合之道——專訪商學(xué)院副教授周華”,《中國人民大學(xué)》校報(bào)2017年3月20日第3版,記者李歡
“周華:以研究型教學(xué)帶動(dòng)研究型學(xué)習(xí)”,《中國會(huì)計(jì)報(bào)》2015年7月31日16版,記者高鶴
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