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他說，年輕時，和同學們年齡差距小，師生之間就當朋友一樣，不管在學習還是生活上，都能交流親近，相互關心。

隨著年歲的增長，與學生相處的模式也在發(fā)生變化，他說，“年輕時，我把學生當朋友，現(xiàn)在則將學生當做自己的小孩，望子成龍，望女成鳳，對學業(yè)必須嚴厲，但他遇到困難時，你得盡力去幫助他，就像父母對子女的幫助。”

“陳老師是我導師，在學術上會給我很多幫助和建議，更會在閑暇之余陪我們吃飯嘮家常，聊聊生活的點滴，指明前進的方向，像極了沉穩(wěn)的父親?！睂W生這么說起陳老師。

從朋友到父輩的與學生的相處模式，“我覺得這是人的一種善良，也是發(fā)自內(nèi)心的應有的關愛，從年輕到現(xiàn)在我一直這樣做的?！?/span>

愛無國界：盡心“守望”好留學生

2021年暑期疫情期間陳老師看望留學生

2019年春節(jié)，陳老師和學院領導精心策劃了一場極富特色的新春留學生慰問座談會，給每一位留學生慰問了禮品和禮金，讓身在異國的學生倍感溫暖。

2019年春節(jié)陳老師為留學生送去溫暖

2020年3月9日凌晨五點多，喀麥隆籍的啊萊特同學突發(fā)高燒，嘔吐腹痛，無助的她撥通了班主任陳老師的電話。

當時疫情嚴重，但接到電話后，他立即趕到學生宿舍，把學生送到校醫(yī)院，在校醫(yī)院輸完液后，啊萊特病情再次反復，他又開車陪同她前往中心醫(yī)院，一系列程序和檢查結束，所幸只是急性闌尾炎，但需要馬上住院做手術。

“住院時她沒有錢，我不能眼睜睜的看著她痛下去，就立刻給她墊錢了。”

住院的日子，是陳老師陪同；繳費拿藥，是陳老師跑腿；康復出院后，幫助購買醫(yī)療保險，是陳老師忙前忙后。愛無國界，這樣的故事在陳老師身上還有很多……

說起擔任國際班班主任的這些事，陳老師這么評價自己，“我覺得這是我該做的事情?！?/span>

師愛無國界，育人無止境。

學無止境：“科學性”與“藝術性”相結合

陳老師被評為商學院“優(yōu)秀導師”

學無止境，讓教書更科學。

為了與時俱進，吃透最新經(jīng)濟法專業(yè)知識，當時還在老冶金校區(qū)上課時，他就考下注冊會計師。五六年后，為了讓課堂更引人入勝，他又花了兩年時間考了律師證。

為了將學科知識融會貫通，陳老師一直在堅持投入，不斷完善自身，去保障教學的科學化水平。

學無止境，讓育人更藝術。

在擔任千金湘藥首屆MBA班第四期課程主講時，他用現(xiàn)場提問進行龍虎榜PK的方式調動學員的積極性，“陳老師的課堂幽默而風趣，課堂的駕馭能力極強，如沐春風般地一堂課就完了。”學生們這樣評價陳老師的課堂。

千金湘藥首屆MBA班陳老師在授課

為激發(fā)MBA班學生學習熱情，促進學生之間的交流，他將課堂移到株洲城市規(guī)劃館、動力谷等地，現(xiàn)場講學株洲經(jīng)濟的發(fā)展與時代的進步，并組織學生進行籃球比賽，勞逸結合，這成為MBA很多學生畢業(yè)后念念不忘的課堂。

陳老師帶領學生“游學”

“突如其來的新冠疫情，加速了信息技術在教學領域的應用，如我們從未使用過的而現(xiàn)在普遍使用的學習通、雨課堂等。如何將信息技術與教學內(nèi)容進行深度融合，借助信息技術來提高課堂教學的趣味性，是我正在做的一項工作?！?/span>

滿腹經(jīng)綸：腹有詩書氣自華

不斷走出去學習的陳老師

能作為”師德師風“典范，想必這一定與陳老師對職業(yè)的尊重與對自身的高要求息息相關，這些教書育人的成績是很好的說明：

獲MBA優(yōu)秀導師3次，主持省級教育教學課題6項，獲省市級科研成果獎7次，發(fā)表論文40余篇，出版專著教材4部。主持省級線上一流課程一門……

部分代表性論文

所獲榮譽及媒體報道

教育教學及獲獎

科學研究（含教學研究）及獲獎

社會服務

部分代表性課題

國際訪學與交流，應美國菏晶大學商科部邀請，他以英語發(fā)表了題為《中國全面改革與民營經(jīng)濟的發(fā)展》的演講，闡述了中國民營經(jīng)濟與國有經(jīng)濟相關問題，演講獲得了與會老師與同學們的好評。

安德森校長向陳支武老師頒發(fā)訪學證書

說起陳老師，學生們頻頻說到“自帶謙和之氣”“衣著整潔”“謙謙君子”……每次來學校前，我一定為認真整理著裝，為人師表，不能總是邋里邋遢的！“工作時間嘛，是對職業(yè)的一種尊重，對別人的一種尊重，也是對自己的一種尊重”。

思想領航：專業(yè)教育與思政育人齊抓

課堂外平易近人的陳老師

談起大學生內(nèi)卷現(xiàn)象，陳老師抽絲剝繭的分析到：

“首先，這是現(xiàn)在青年學生很迷茫的一個表現(xiàn)。作為學生，首先還是要有自己明確的方向，努力的目標，不要隨波逐流。目標確定以后才能夠合理的配置各類資源，才能清楚未來的投資方向?！?/span>

從管理的角度，青年學生在老師的指導下、家長的幫助下，首先要有明確的目標，今后想要干什么；找到自己的興趣點，沉下心去鉆研，你所擁有的，就要去熱愛它，去完善它。努力的干好你手上的這么一份工作，內(nèi)心都會感到幸福吧。”

將思政育人融入專業(yè)課程的陳老師

“做好自己應該做的事情，真正干好自己的工作以后，你會感到很幸福的……我熱愛老師這個職業(yè)，我要充分發(fā)揮有限的時間，去做一些有意義的事、給后人以昭示的一些事。”

教學科研穩(wěn)重擔，關懷備至綿長情

玉壺冰心傳學問，細風潤雨筑杏壇

傳道業(yè)，啟懵懂

您是師，更是友

小葉代表所有HUT學子

感謝您從教37年以來的無盡付出

由于篇幅問題，推文內(nèi)容僅是陳老師”師德師風“魅力

冰山一角的呈現(xiàn)，讓我們在校園里、課堂上去慢慢”

細讀“這位優(yōu)秀的人民教師

學習新思想

深入學習貫徹

習近平總書記關于人才工作的重要論述

（向上滑動啟閱學習）

要“破四唯”和“立新標”并舉：

在人才評價上，要“破四唯”和“立新標”并舉，加快建立以創(chuàng)新價值、能力、貢獻為導向的科技人才評價體系。要支持科研事業(yè)單位探索試行更靈活的薪酬制度，穩(wěn)定并強化從事基礎性、前沿性、公益性研究的科研人員隊伍，為其安心科研提供保障。

——習近平2021年5月28日在中國科學院第二十次院士大會、中國工程院第十五次院士大會、中國科協(xié)第十次全國代表大會上的講話

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祝賀！全國一等獎

團體第一！四個單項第一

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感謝陳支武老師在百忙之中接受采訪并提供寶貴資料

學習內(nèi)容：學習強國

采訪：黃曉婷、鄭欣瑤、黃青穎

圖片：湖南工業(yè)大學商學院官網(wǎng)、知網(wǎng)

編輯：鄭欣瑤

責編：譚珊琦

審核：羅咸輝