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“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，人類靈魂的工程師?！币粋€(gè)個(gè)日子升起又降落，一屆屆學(xué)生走來又走過，不變的是她深沉的愛和燦爛的笑容。下面請(qǐng)同學(xué)們跟隨馬里奧的腳步，一起走近本期的榜樣人物——曹聰慧老師。

個(gè)人簡(jiǎn)介

曹聰慧，女，碩士研究生，講師。

學(xué)習(xí)經(jīng)歷：學(xué)士：2004年9月-2008年7月于河北工業(yè)大學(xué)土木工程學(xué)院就讀。碩士：2008年9月-2011年3月于同濟(jì)大學(xué)土木工程學(xué)院橋梁與隧道工程專業(yè)就讀。

工作經(jīng)歷：2011年5月-2012年2月，利比投資咨詢有限公司（上海分公司），從事造價(jià)工作。2012年3月-2014年4月，同濟(jì)大學(xué)建筑設(shè)計(jì)研究院（集團(tuán)）有限公司，從事概預(yù)算工作。

2015——至今，河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)教師。主要研究方向：工程管理與技術(shù)經(jīng)濟(jì)。

主持或參加項(xiàng)目：（1）財(cái)經(jīng)類院校工程管理專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式，2016年立項(xiàng)，校級(jí)教學(xué)研究項(xiàng)目，已結(jié)項(xiàng)，主持人。（2）研究教學(xué)改革與研究項(xiàng)目（學(xué)科競(jìng)賽），2016年立項(xiàng)，學(xué)科競(jìng)賽，已結(jié)項(xiàng)，主持人。（3）研究教學(xué)改革與研究項(xiàng)目（學(xué)科競(jìng)賽），2017年立項(xiàng)，學(xué)科競(jìng)賽，已結(jié)項(xiàng)，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。（4）基于創(chuàng)新理念的管理科學(xué)與工程類專業(yè)融合校外實(shí)踐基地建設(shè)研究，2017年校級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)改革研究與實(shí)踐項(xiàng)目，已結(jié)項(xiàng)，參與。（5）管理科學(xué)與工程學(xué)科專業(yè)核心課程協(xié)同教學(xué)模式的構(gòu)建，2017－2018年度河北省高等教育教學(xué)改革研究與實(shí)踐項(xiàng)目，已結(jié)項(xiàng)，參與。

（6）新經(jīng)濟(jì)形式下財(cái)經(jīng)類院校工程管理專業(yè)BIM實(shí)訓(xùn)課程教學(xué)改革研究與應(yīng)用，2020年立項(xiàng)，校級(jí)重點(diǎn)教研項(xiàng)目，在研，主持人。

代表性成果：帶領(lǐng)學(xué)生參加六屆全國(guó)BIM算量大賽決賽（2020年改名為數(shù)字建筑創(chuàng)新應(yīng)用大賽），其中2016年指導(dǎo)學(xué)生獲得全國(guó)BIM算量大賽全能賽一等獎(jiǎng)、常規(guī)賽二等獎(jiǎng)、安裝挑戰(zhàn)賽一等獎(jiǎng)和BIM招標(biāo)項(xiàng)目管理挑戰(zhàn)賽二等獎(jiǎng)。2017年獲得全能賽一等獎(jiǎng)、建筑工程BIM計(jì)量及計(jì)價(jià)專項(xiàng)一等獎(jiǎng)，BIM5D施工項(xiàng)目成本管理專項(xiàng)一等獎(jiǎng)。2020年指導(dǎo)12名學(xué)生組成4隊(duì)代表河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)參加中國(guó)建設(shè)教育協(xié)會(huì)舉辦的2020年數(shù)字建筑創(chuàng)新應(yīng)用大賽，榮獲數(shù)字建筑BIM一體化工程管理綜合應(yīng)用賽項(xiàng)團(tuán)隊(duì)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，團(tuán)隊(duì)二等獎(jiǎng)3項(xiàng)；基于BIM的招標(biāo)文件編制、基于BIM的施工管理專項(xiàng)一等獎(jiǎng)共6項(xiàng)，被授予“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”稱號(hào)。

獲獎(jiǎng)圖集

馬里奧十分開心

采訪到了曹老師

接下來讓我們看看具體內(nèi)容吧！

Q1

對(duì)于師生關(guān)系，您有什么看法和建議？

曹老師：我的看法是亦師亦友，作為老師要為人表率，要嚴(yán)格要求自己，增加專業(yè)思考的深度和廣度，不斷充實(shí)和提升自己。對(duì)于學(xué)生，除了最基本的要求之外，學(xué)生還應(yīng)不斷提升自己，突破自我。

Q2

作為教師，您認(rèn)為應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生哪些能力？

曹老師：大學(xué)生應(yīng)該培養(yǎng)兩方面的能力。一方面是學(xué)習(xí)的能力。學(xué)習(xí)能力并不是指一個(gè)人獲得了多少知識(shí)，更重要的是看一個(gè)人學(xué)習(xí)的能力獲得了多少。因?yàn)樵谶@大學(xué)四年之中需要不斷地提高學(xué)習(xí)能力，比如一些同學(xué)大四開始考研或者是畢業(yè)后考各種專業(yè)類證書，考察的就不是在學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的能力，而是學(xué)習(xí)各種知識(shí)的能力。學(xué)習(xí)的能力一定要有，并且要不斷提高。另一方面就是社交能力。大學(xué)有很多社團(tuán)等組織，大家積極參加并融入進(jìn)去，就可以很好地提高社交能力。

Q3

對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法您有哪些建議？

曹老師：一是學(xué)習(xí)做好計(jì)劃，比如一天看多少頁(yè)書，一周學(xué)多少知識(shí)；二是學(xué)會(huì)歸納總結(jié)，比如可以用思維導(dǎo)圖將所學(xué)知識(shí)聯(lián)系起來。數(shù)學(xué)和英語(yǔ)一定要重視，數(shù)學(xué)在以后用途廣泛，英語(yǔ)在某些工作中十分重要，如果去國(guó)外深造，英語(yǔ)更是必須要掌握的一門語(yǔ)言。

Q4

隨著近幾年來我國(guó)建筑行業(yè)的飛速發(fā)展,對(duì)工程管理專業(yè)人才有著迫切的需要。那對(duì)于工程管理專業(yè)人才的培養(yǎng)您有什么看法呢？

曹老師：我覺得除了關(guān)注個(gè)人之外，學(xué)生還應(yīng)該關(guān)注國(guó)家政策，知曉國(guó)家形勢(shì)，多看與專業(yè)相關(guān)的紀(jì)錄片、專業(yè)論文，關(guān)注專業(yè)發(fā)展前沿，緊跟時(shí)代步伐，關(guān)注國(guó)家本專業(yè)的發(fā)展動(dòng)向。

Q5

您對(duì)學(xué)生有哪些人生建議和期望？

曹老師：專業(yè)知識(shí)是基礎(chǔ)，一定要將基礎(chǔ)打牢，不斷提高自己的綜合能力和素質(zhì)。找工作時(shí)找準(zhǔn)方向定位并為之努力，不斷積累自己的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也要培養(yǎng)一項(xiàng)自己的興趣愛好來適當(dāng)釋放壓力。

曹老師在采訪過程中講到最多的是學(xué)習(xí)。我們要樹立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，活到老學(xué)到老，樹立明確的目標(biāo)并堅(jiān)持不懈為之奮斗。最后十分感謝曹老師接受我們的采訪！看到這里，你是不是對(duì)曹老師有了更深的了解呢？歡迎大家點(diǎn)贊留言！

撰稿丨王春靜

排版丨李雪妍

編輯丨李亞霏

責(zé)任編輯丨張欣洋

管理科學(xué)與工程學(xué)院團(tuán)委新媒體中心出品