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喜報

我校在高校企業(yè)價值創(chuàng)造實戰(zhàn)競賽

區(qū)域賽中喜獲佳績

2021年4月25日，由中國高等教育學會高等財經教育分會指導，中國商業(yè)會計學會主辦，中國會計學會會計教育專業(yè)委員會、上海財經大學會計學院協(xié)辦，廈門網中網軟件有限公司、中華會計網校提供技術支持的第四屆全國高校企業(yè)價值創(chuàng)造實戰(zhàn)競賽華北區(qū)域賽正式舉行。管理學院高度重視此次比賽，委派王陽、施穎兩位教師負責比賽的組織推進工作，在本屆華北區(qū)域賽中管理學院選派的三支隊伍在150支隊伍中表現出眾脫穎而出，獲得了一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名。

本次競賽分兩個環(huán)節(jié):EVC實戰(zhàn)比拼+EVC案例分析。

#01

EVC實戰(zhàn)比拼環(huán)節(jié)

耗時240分鐘,經營6期,每期40分鐘,滿分為100分。本環(huán)節(jié)采用大賽專用平臺進行模擬企業(yè)經營實戰(zhàn)比拼。團隊中4名選手分別擔任企業(yè)的CEO、財務總監(jiān)、運營總監(jiān)、市場總監(jiān)，共同經營一家股份公司。自主進行戰(zhàn)略規(guī)劃、投融資、物資管理、生產研發(fā)、市場營銷、股利分配等活動。系統(tǒng)評分根據成本控制、發(fā)展能力、盈利能力、營運能力、風險管理能力、現金管理能力等六大類財務分析指標考核得分:以及股利分配、市場份額、行業(yè)地位、履約能力等四大企業(yè)經營指標考核得分。本環(huán)節(jié)成績由系統(tǒng)自動生成。

#02

EVC案例分析環(huán)節(jié)

比賽時長120分鐘，滿分為400分,在計算最終成績時需按百分制折算，折算方法:《EVC案例分析成績×100>÷400=百分制成績。本環(huán)節(jié)由4人協(xié)作完成，以企業(yè)真實業(yè)務數據為案例背景，通過數據解讀、數據搜索、數據分析等方式深入剖析案例企業(yè)的業(yè)務數據，培養(yǎng)學生運用管理會計方法及工具，把管理會計知識轉化為應用的能力?？己藘热萆婕皯?zhàn)略管理、預測分析、預算管理、成本管理、本量利分析、短期經營決策、長期投資決策、績效管理等。本環(huán)節(jié)成績由系統(tǒng)自動生成。

對于參賽選手而言，本次比賽是對自身財會技能的綜合運用與實踐。大賽通過逼真模擬企業(yè)管理決策、實戰(zhàn)商務分析，極大地激發(fā)和深挖學生商業(yè)邏輯思維、財務全局意識、領導力潛能，培養(yǎng)新一代有潛力、睿智的商業(yè)管理精英。學生們不僅能夠通過本次比賽提升自身的綜合能力，更應該領悟到團隊合作在實際工作中的重要性，充分做到“以賽促學”；同時，本次比賽中，每位參賽的同學都有著他們的收獲：

石宇潘

這次EVC大賽從練習到校賽再到區(qū)賽經歷了一個多月，經過了很多次的練習，每次練習和比賽都會有新的收獲。比賽需要我們運用財務管理和管理會計的知識，把知識與實踐相結合，進行案例分析和市場環(huán)境分析，我會繼續(xù)學習相關知識，總結經驗教訓，下次繼續(xù)努力。

朱俊杰

在全組同學通力配合下，我們圓滿完成了這次比賽，取得了一個令人滿意的結果。最重要的是每次比賽中我們都在進步，能發(fā)現自身存在的問題然后積極改正，并且在改正的過程中有所收獲，增加了對財務管理知識的理解，提高了對于財務知識的運用能力，受益匪淺。

成旭

Evc比賽是一次全新的體驗，團隊的小伙伴都一直在努力的訓練去熟悉比賽流程，總結經驗教訓。經過這次比賽，我們接觸了管理會計有關的知識，為我們之后的學習打下良好基礎；也培養(yǎng)了我們團結協(xié)作的意識和良好的溝通能力。希望下次比賽能取得更好的成績。

高尚

在此次的區(qū)域賽中，我們得到了一個能與華北賽區(qū)各個高校參賽隊伍互相切磋的機會。而區(qū)域賽分為兩個部分：實戰(zhàn)和案例分析。我們通過分析模型，學習分析報表以及讀取報表信息，加強了我們的數據分析能力，讓我們把在課上學習的專業(yè)課知識學以致用，尤其是財務管理和財務會計的知識。另外在實戰(zhàn)中，我們感受了市場競爭的激烈，200個組只有10幾組能入選下一階段的比賽，也注定了這是一場殘酷，激烈的比賽。而這個形式恰恰和現實生活類似，在一個飽和的市場競爭中，同樣是如此殘酷，激烈，只有管理層做出良好決策，公司的產品質量足夠高，才能在激烈的市場競爭中脫穎而出。在短暫的時間做出合理的決策，在發(fā)生突發(fā)事件下鍛煉我們的隨機應變能力，提高學習和工作效率，以及合理利用時間、分配時間，這次區(qū)域賽讓我們經歷了一場頭腦風暴，收獲頗多。

嚴超群

明德至善，好學力行！在三位小伙伴的共同努力之下，從校內賽走到區(qū)域賽，并且以區(qū)賽亞軍的成績取得全國賽的門票。在一輪又一輪的比賽中，我們收獲了許多，將理論知識和實際活動靈活運用；同時，團隊的齊心協(xié)力是我們能夠攻克一個又一個難題的重要因素；一起努力、前進，一起受挫、成長，也是一筆寶貴的財富。

彭登輝

與三位小伙伴走過了5個月的evc路程，一起在這個如戰(zhàn)場般的模擬商場奮斗，無論是決策上的討論、答題時的合作，我們這個團隊無疑更加凝聚，愈挫愈勇，愈戰(zhàn)愈勇，團結一心，共同奮斗，這才是我們最大的收獲。我相信，在接下來的全國賽上，我們一定會大放異彩！

李松陽

個人能力固然重要，但EVC比賽最看重的還是團隊之間的默契配合，不論是實戰(zhàn)還是案例分析，都離不開四位總監(jiān)的互相配合。從最開始的運營到最終的股利分配，從個人的運營到分析上百家企業(yè)的戰(zhàn)略目的，都一次次的考驗著團隊的心態(tài)，每一輪的比賽后，不論是經驗還是配合，我們都在成長。但人外有人，天外有天，驕傲終會使人失敗，及時發(fā)現問題，補足問題，才是獲勝之道。

閃國光

紙上得來終覺淺，通過這次evc比賽，將書本知識運用到實戰(zhàn)模擬上來，充分地理解真正意義上的知識。隊友之間的合作協(xié)同，彌補了各自的不足，互相之間的理解溝通，也使得團隊越走越遠。這次比賽留下了珍貴的回憶，希望下次更好。

孫文惠

對于參與比賽的初衷，我們是抱著一種學習、感受企業(yè)經營管理、積累經驗的心態(tài)，除此之外，這個全國性比賽也給了我們一股巨大的動力，它給我們提供了一個能與其他省份、其他學校的學生同臺競技的寶貴機會。系統(tǒng)操作的主要內容：戰(zhàn)略制定、物資購買、組織生產、市場營銷、股利分配，這幾部分基本就是經營一家企業(yè)的關鍵環(huán)節(jié)。當熟悉平臺后，我們發(fā)現這個平臺可以很好培養(yǎng)參賽者的統(tǒng)籌規(guī)劃思維、經管思維，鍛煉參賽者的分析能力、應變能力以及團隊協(xié)作能力，利用好這個平臺，真的受益匪淺。

伍凱琳

在evc大賽中，我們把學習到的財務會計和管理會計的知識運用到實操中，分析宏觀市場、競爭對手的變化，同時對比本企業(yè)前期的各類指標，不斷反思和擬定企業(yè)下一期的規(guī)劃，盡可能使企業(yè)價值最大化；運用財務管理的知識進行案例分析，解決企業(yè)的實際問題。我們感受到企業(yè)實際運營和所學的理論知識之間的差異，見識到其他地區(qū)和學校的同學們的水平，意識到需要學習的東西還有很多。

曾心怡

通過此次比賽，我們團隊從不理解比賽規(guī)則，到在實踐中摸索市場規(guī)律，再到最后總結出團隊自己的經營競爭模式，從不知所措到配合默契，所有成員都收獲良多。本次比賽，也給了我們將理論知識運用于實踐操作的機會，在鞏固曾經掌握的知識前提下又有了更深層次的理解與體會。也在一次次比賽與晉級中收獲了隊友之間的默契值和友情。

張聰聰

通過此次evc大賽，我們每個人都收獲頗豐。從校賽到市賽到區(qū)域賽，我們在競爭中一步步成長，在每一次練習中尋找方法，摸索邏輯，找到恰當的實戰(zhàn)方法；在每一次演練中摸透題型，尋找管理邏輯，理清解題思路，攻克每一個難關。這次比賽是對我們能力的檢驗，也讓我們在比賽中成長，以賽促學，在實戰(zhàn)中加深專業(yè)知識，鍛煉實戰(zhàn)能力，更加培養(yǎng)了我們的團隊協(xié)作能力，提升了團隊精神，讓我們體會到團隊默契配合的重要性。