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歐陽輝教授:沒有企業(yè)家的時代,只有時代中的企業(yè)家 | 長江二十年

長江商學(xué)院EMBA
2022-12-22 18:00 瀏覽量: 2620
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今年是長江商學(xué)院建校20周年,我們希望借此機(jī)會,采訪和記錄下長江二十年歷史中重要的創(chuàng)造者、親歷者與見證者,以期與他們共同在回望歷史中探尋初心、看見未來。

落其實思其樹,飲其流懷其源。今年是長江商學(xué)院建校20周年,我們希望借此機(jī)會,采訪和記錄下長江二十年歷史中重要的創(chuàng)造者、親歷者與見證者,以期與他們共同在回望歷史中探尋初心、看見未來。

在今天的文章中,我們對話了長江商學(xué)院金融學(xué)教授、杰出院長講席教授、EMBA項目副院長歐陽輝教授。

在加入長江前,歐陽輝教授曾留美多年,博士畢業(yè)后執(zhí)教于美國北卡大學(xué)和杜克大學(xué),還在華爾街頭部金融機(jī)構(gòu)工作了近10年。2013年,渴望更加深入研究中國金融問題的他,選擇回國,加入長江商學(xué)院。

歐陽輝教授經(jīng)常與EMBA同學(xué)們分享一個數(shù)學(xué)公式R=f(α、β、ε),意思是一個人的成功有三個因素。α是指個體能力,β指的是趨勢,ε則是運氣,以此告誡同學(xué)們戒驕戒躁,不可讓昨日的成功成為今日的羈絆。沒有企業(yè)家的時代,只有時代中的企業(yè)家。在今天的對話中,他也分享了他的思考。

以下為對話摘編:

初心回望:

回到中國,研究中國

長江商學(xué)院:您加入長江也有十個年頭了,當(dāng)時為什么選擇加入長江?

歐陽輝教授:在投身學(xué)術(shù)領(lǐng)域前,我主要從事金融相關(guān)的工作,剛開始在美國任教主要也是研究美國的問題。

但是當(dāng)時,中國其實已經(jīng)是世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展最快的國家,也是全球第二大經(jīng)濟(jì)體。尤其從金融人的視角看,金融市場、股票市場、債券市場等體系都發(fā)展得非常迅速。

因此,作為一個金融學(xué)教授,想要研究中國是很自然的。更重要的是,作為一個中國人,研究中國問題本身就是順理成章的。

那研究中國就必然要回到中國。在美國研究中國,因為物理距離產(chǎn)生的問題始終是存在的——如果你很難去和真正的、土生土長的中國企業(yè)家溝通交流,這會導(dǎo)致研究缺乏實際性。

同樣地,要回到中國研究中國,那就要到中國最優(yōu)秀的商學(xué)院去,去做最前沿的研究,接觸最頂尖的中國企業(yè)家。

長江商學(xué)院在我看來,就是當(dāng)時的最優(yōu)選,因為這里有優(yōu)秀的金融學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)者,更有優(yōu)秀的同學(xué)。毫不夸張地說,我認(rèn)為長江EMBA的同學(xué)是層次最高的EMBA同學(xué)。

長江商學(xué)院:從在長江任教到后期出任EMBA項目副院長,有什么打動您的故事可以與我們分享嗎?您對長江印象最深刻的是什么?

歐陽輝教授:說到長江最為打動和吸引我的地方,應(yīng)該是這里的學(xué)術(shù)氛圍:老師們互通有無、取長補(bǔ)短;老師和同學(xué)們教學(xué)相長、相得益彰。

在長江我能夠和我的同事學(xué)習(xí)、同行學(xué)習(xí),借由長江這個平臺和中國最優(yōu)秀的金融學(xué)教授們交流經(jīng)驗與心得。

同時,我也向長江的同學(xué)們學(xué)習(xí),互為人師。在理論、金融產(chǎn)品等方面,我比同學(xué)更為熟悉,研究可能也更深入。但他們是真正的企業(yè)管理實踐者,真正的企業(yè)投融資操作者,這方面他們更熟悉,擁有更多的實際經(jīng)驗和經(jīng)歷。

長江商學(xué)院:作為教授的視角看,長江商學(xué)院的亮點在于提供了相互學(xué)習(xí)的平臺,那您覺得長江或者說EMBA是依靠什么特點吸引企業(yè)家校友的呢?也就是從學(xué)生的視角看,長江的獨特特質(zhì)在哪里?

歐陽輝教授:我覺得主要有三點優(yōu)勢。

首先是校友的層次和整體的校友文化。

對比海外院校的EMBA,比如我之前任職的美國杜克大學(xué),他們的學(xué)員一般而言都是中層管理者。

但是長江EMBA的學(xué)員幾乎很少有職業(yè)經(jīng)理人,都是企業(yè)創(chuàng)始人,90%都是董事長、CEO等。

另外長江的校友文化,同學(xué)們之間的互助情誼更是海外兄弟院校難以比擬的。

海外院校的EMBA畢業(yè)后,同學(xué)彼此基本上就沒有聯(lián)系了。我在海外執(zhí)教期間,觀察過很多EMBA同學(xué),他們彼此之間基本都不熟悉,哪怕是同班同學(xué)。

但長江的EMBA項目,在校期間同學(xué)們就會相互學(xué)習(xí)和參訪各自的企業(yè)。

比如一期項目有六十位同學(xué),那他們彼此對對方的企業(yè)都會非常了解,會相互提建議、甚至合作。

這種氛圍即便在項目畢業(yè)之后也依舊在延續(xù),所以我覺得這方面是長江最大的優(yōu)勢之一。

第二個優(yōu)勢是長江融貫中西的教授團(tuán)隊。

美國教授的特點是專攻西方經(jīng)濟(jì)金融體系,在這方面可能建設(shè)頗豐,但對中國體系往往缺少深度研究。

相比之下,長江的教授吸收的知識就更全面:

一方面他們基本都有系統(tǒng)學(xué)習(xí)西方金融理論的教育背景,大部分都在海外拿到了終身教職,擁有豐富的海外教學(xué)研究或從業(yè)經(jīng)驗;

另一方面,回到中國之后他們都深耕于中國,很多都在企業(yè)內(nèi)部兼職顧問,對中國的金融經(jīng)濟(jì)體系、管理體系也進(jìn)行了深入了解與思考。

因此,長江的教授能夠真正地做到通曉中西、融匯中西。

還有一個優(yōu)勢是長江整體的高素質(zhì)、高水平的學(xué)院團(tuán)隊。

僅從EMBA的角度說,團(tuán)隊從招生老師、班主任,到課程設(shè)計老師、市場老師整體素質(zhì)都非常出色。對比我之前工作過的頭部金融機(jī)構(gòu)和海外院校,長江整體團(tuán)隊的素質(zhì)水平更勝一籌。

長江商學(xué)院:長江在社會責(zé)任領(lǐng)域的商學(xué)管理教育中開創(chuàng)了很多引領(lǐng)式創(chuàng)新,長江EMBA項目更在其中發(fā)揮了先鋒的作用,就比如EMBA率先開展的社會創(chuàng)新課程,能不能請您簡單分享下這樣設(shè)計的想法?

歐陽輝教授:我覺得這個確實非常了不起。從社會創(chuàng)新課程設(shè)立初期,項院長和朱睿教授就在這方面做了大量工作。

當(dāng)時項院長提出社會創(chuàng)新時,很多同行都表示不理解。兄弟院??赡軒缀鯖]有相關(guān)的概念,包括美國的商學(xué)院也是甚少涉及,盡管他們的商學(xué)院教育起步要比中國早很多。

2016年,長江商學(xué)院開始將社會創(chuàng)新課程系統(tǒng)引入管理教育,成為全球第一家將“社會創(chuàng)新課程”列為EMBA學(xué)位項目選修課的商學(xué)院。

2018年,我們又將“社會創(chuàng)新課程”升級為EMBA項目的必修課。

2021年開始,長江EMBA又創(chuàng)造性地開設(shè)了《社會創(chuàng)新與商業(yè)向善》實踐課程,每個小組需要落地一個具體的社會創(chuàng)新項目。

相關(guān)的課程內(nèi)容在項兵院長和朱睿教授的打磨下,深受同學(xué)們的歡迎,課程開設(shè)至今已經(jīng)有超過1200名同學(xué)參與,基本上達(dá)到了百分百的參與率。

考慮到在中國社會創(chuàng)新的歷史本就不長,能實現(xiàn)這一點就更為難得。

長江商學(xué)院:了解到您經(jīng)常和同學(xué)們分享一個公式R=f(α、β、ε),可以試著結(jié)合這個公式來簡單分享下您對現(xiàn)在新時代企業(yè)家或者說對EMBA學(xué)員的建議嗎?

歐陽輝教授:一個人的成功有三個因素。α是指個體能力,β指的是趨勢,ε則是運氣,這和長江商學(xué)院“取勢 明道 優(yōu)術(shù)”實際上是相像的。

99%的長江EMBA同學(xué)都很成功,但是從風(fēng)險管理的角度看,我希望他們不要驕傲。因為成功并不完全來自于個體的能力和奮斗,他們的成功和中國宏觀經(jīng)濟(jì)息息相關(guān),也就是β。

如果沒有中國經(jīng)濟(jì)整體的高速發(fā)展,沒有適合創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的階段和環(huán)境,他們能力再強(qiáng)也無法取得現(xiàn)在的成功。

還有一個ε、運氣是指什么呢?

其實是指他們選擇的行業(yè)和賽道??赡芡瑯拥碾A段個體的能力、大環(huán)境總體相似,但如果他們選擇的行業(yè)脫穎而出、高速發(fā)展,那最終成果就會更顯著。

比如在20年前選擇了房地產(chǎn)或者互聯(lián)網(wǎng),那現(xiàn)在其所達(dá)到的成就和高度會是其他行業(yè)從業(yè)者難以企及的。

所以我們說,沒有企業(yè)家的時代,只有時代中的企業(yè)家,是時代造就了企業(yè)家。

假設(shè)中國經(jīng)濟(jì)沒有高速發(fā)展,沒有改革開放,中國就不可能涌現(xiàn)這么多偉大的企業(yè)家,李嘉誠、任正非、馬明哲、馬云、馬化騰……當(dāng)然我們的企業(yè)家也非常具有智慧,也都很勤奮,具備相當(dāng)高的能力,但我依舊想要告誡企業(yè)家千萬不要驕傲,因為風(fēng)險管理最基本的原理就是:優(yōu)秀的能力并不必然導(dǎo)致成功。

另外還有一句建議:成功是很難復(fù)制的。前面提到的三個要素,其實只有個體能力是自我可控的,其他要素都是不可控的。

所以即便一個企業(yè)家在前面20年、30年取得了成功,但后面的10年、20年、30年并不必然能夠保持成功。

所以經(jīng)營企業(yè)一定要謙虛謹(jǐn)慎,不要躺平,如今是不確定的時代,危機(jī)與挑戰(zhàn)無處不在。

長江商學(xué)院:最后可不可以請您從EMBA角度談?wù)剬﹂L江20年的感觸?

歐陽輝教授:我覺得長江建成20年,取得這么大的成功是非常了不起的。

我覺得最重要的兩個人,一位是李嘉誠先生,一位是項兵院長。

這20年,長江真正把握了中國經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,最難能可貴的是,長江從創(chuàng)立、戰(zhàn)略到運營都沒有純粹復(fù)制美國的成功經(jīng)驗。

美國商學(xué)院主打MBA,長江卻選擇了EMBA作為突破口,這一戰(zhàn)略選擇是非常正確的。因為當(dāng)時雖然中國經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,但是企業(yè)家此前往往缺乏機(jī)會去接受完整系統(tǒng)的商學(xué)院教育,而EMBA恰恰是中國企業(yè)家最亟需的。

項兵院長早就知道,在長江要訓(xùn)練一批有國際視野的企業(yè)家,一定要有國際視野的教授,所以從美國、歐洲等地吸引來了很多世界頂級的教授,我覺得這是很了不起的。

那過了20年,中國經(jīng)濟(jì)已經(jīng)轉(zhuǎn)入了新常態(tài)發(fā)展的階段。在這樣的背景下,商學(xué)院更要抱著謙遜嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,去挖掘新的經(jīng)濟(jì),去判斷行業(yè)的轉(zhuǎn)向與新發(fā)展,去聚焦這些領(lǐng)域的企業(yè)家,傾聽他們的困惑,傾聽他們對商學(xué)教育的需求。

總之,長江在我看來已經(jīng)建設(shè)成了一所偉大的商學(xué)院,我們的EMBA項目無論是在中國、亞洲,甚至是世界范圍都是獨樹一幟的,相信在此基礎(chǔ)上未來定能更上一層樓。

編輯:梁萍

(本文轉(zhuǎn)載自長江商學(xué)院EMBA ,如有侵權(quán)請電話聯(lián)系13810995524)

* 文章為作者獨立觀點,不代表MBAChina立場。采編部郵箱:news@mbachina.com,歡迎交流與合作。

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