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共研學科建設發(fā)展 構(gòu)建“五飛”新格局

中國民航大學
2021-12-29 20:05 瀏覽量: 2662
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12月28日,中國民航大學學科建設工作會在北區(qū)禮堂召開,校黨委書記曹勝利、校長丁水汀,副校長白杰、楊虎、吳仁彪,校黨委副書記趙洪海,黨委副書記、紀委書記徐政華,校黨委常委葛維建,校長助理楊新湦、王志強...

12月28日,中國民航大學學科建設工作會在北區(qū)禮堂召開,校黨委書記曹勝利、校長丁水汀,副校長白杰、楊虎、吳仁彪,校黨委副書記趙洪海,黨委副書記、紀委書記徐政華,校黨委常委葛維建,校長助理楊新湦、王志強出席。校學術(shù)委員會委員、職能部門負責人、各學院院長、學科(方向)負責人、藍天高水平人才、四A級崗(含)以上教師、各學院學科與師資辦主任參加。吳仁彪主持。大會以“構(gòu)建‘五飛’格局·促進‘一流’發(fā)展”為主題,設置1場主報告,9場分報告。

曹勝利在講話中強調(diào),一要加強黨組織領(lǐng)導把關(guān)作用,將黨的領(lǐng)導融入學科建設全局。高揚黨的旗幟,堅持正確辦學方向,深化理解和認識,推進黨建工作深入開展,特別是加強在學校發(fā)展建設中基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用,將基層黨組織建設與業(yè)務工作、學科建設工作有機融合發(fā)展,瞄準國家重大戰(zhàn)略需求推動學科建設。

二要落實立德樹人根本任務,提高學科建設對人才培養(yǎng)的支撐作用。本科教育是立校之本、研究生教育是強校之基、學科建設是興校之源。學科建設是系統(tǒng)性工程,是平臺和載體,本質(zhì)是立德樹人、人才培養(yǎng)。要發(fā)揮學科交叉融合催化劑作用,瞄準科技發(fā)展前沿和民航關(guān)鍵領(lǐng)域,促進學科跨界融合,探索“民航專業(yè)+人工智能”“民航專業(yè)+數(shù)據(jù)”,培養(yǎng)高素質(zhì)、復合型、國際化人才,打造民航戰(zhàn)略科技力量。

三要緊密圍繞智慧民航主線,明確學科建設的出發(fā)點和落腳點。在“兩業(yè)”融合背景下,要立足民航特色辦學,緊貼行業(yè)需求、解決行業(yè)問題、服務行業(yè)發(fā)展、提升行業(yè)影響力。聚焦智慧民航的運行場景,突出行業(yè)特色。

四要服務國家重大戰(zhàn)略需求,進一步增強學科建設的源動力。扎根中國大地辦出中國特色,圍繞學科引領(lǐng)、特色發(fā)展、創(chuàng)新驅(qū)動、開放辦學戰(zhàn)略,強化基礎(chǔ)學科、戰(zhàn)略學科研究,解決“卡脖子”問題。進一步完善體制機制,堅持黨管人才原則,充分發(fā)揮人才第一資源作用,全力打造東麗校區(qū)本部為基地的人才高地,以大興科創(chuàng)基地為基礎(chǔ)打造人才特區(qū)。

五要堅持攻堅克難和艱苦奮斗,努力打造學科高峰,構(gòu)筑學科高原。立足學科建設,合理配置資源,促進高質(zhì)量發(fā)展。統(tǒng)一思想,凝心聚力,真抓實干,艱苦奮斗,力爭進入“雙一流”高校行列。

丁水汀做大會主報告,他指出,處于重要歷史交匯點上的中國民航業(yè),迎來民航運輸業(yè)和航空制造業(yè)“兩業(yè)”深度融合、轉(zhuǎn)型升級的關(guān)鍵期。民航運輸業(yè)進入自主裝備導入期、領(lǐng)先創(chuàng)新起步期、戰(zhàn)略對手遏制期“三期疊加”的重要戰(zhàn)略機遇期;航空制造業(yè)進入了由“跟跑、并跑”到部分“領(lǐng)跑”的快速發(fā)展期。“兩業(yè)”共謀、共建、共享、共贏,以“五飛并舉”服務“兩業(yè)融合”,大學唯有“超前探索、領(lǐng)先創(chuàng)新、夯實基礎(chǔ)、支撐發(fā)展”才能發(fā)揮好一流大學的作用。

丁水汀強調(diào),中國民航大學首先要優(yōu)化提升學科生態(tài)內(nèi)涵,支撐“五飛”新格局。建立起“一體兩翼三支撐”學科體系,構(gòu)建“頂尖安全、一流交通、知名航宇、精品信息、交叉理學、特色文管”民航頂尖學科生態(tài)體系?!把酗w”主要回答“如何設計賦予、如何制造實現(xiàn)、如何驗證表明、如何局方確認、如何維護保持”,“能飛”的任務是要鍛造學科發(fā)展的“硬實力”,“助飛”和“護飛”是指“研飛”成果分別向航空制造業(yè)、民航運輸業(yè)全產(chǎn)業(yè)鏈環(huán)節(jié)轉(zhuǎn)化的能力,“會飛”是要提升高端飛行人才的培養(yǎng)能力。

其次,戰(zhàn)略布局科學研究新架構(gòu),形成“五飛”新平臺。以“守安全基線、踐智慧主線、破負碳高線、追質(zhì)效極限”為科學研究戰(zhàn)略,全面打造“五縱一橫一園一院”的科教發(fā)展新格局。

第三,打造分類卓越新雁陣,形成“五飛”新動力。將人才存量做優(yōu)、增量做強,系統(tǒng)推進人事制度改革,打造“三個若干”人才隊伍,突出評價“五飛”的貢獻,實施分類卓越評價方法,提供條件保障,助力形成民航強國建設的人才生力軍。

安全科學與工程學院特聘學術(shù)院長李大慶,交通科學與工程學院特聘學術(shù)院長湯新民、航空工程學院院長孫毅剛、電子信息與自動化學院院長韓萍、計算機科學與技術(shù)學院院長丁建立、理學院院長高有、法學院院長郝秀輝、經(jīng)濟與管理學院院長許天牧、外國語學院院長張艷玲分別圍繞“頂尖安全”、“一流交通”、“知名航宇”、“精品信息——信息和控制”“精品信息——計算機”、“交叉理學”、“特色文管——法學”、“特色文管——經(jīng)管”、“特色文管——外語”作會議分報告。

吳仁彪表示,要抓好高校工作八個維度,即特色看學科、水平看專業(yè)、實力看老師、質(zhì)量看學生、形象看生態(tài)、動能看改革、發(fā)展看班子、根本看黨建,聚焦人才培養(yǎng),基于事實型數(shù)據(jù)做好分析研判,推進學科建設。各學院要狠抓落實,認真學習學科建設工作會精神,完善落實方案,補齊短板,努力開創(chuàng)學科建設工作新局面,為學校早日成為中國特色世界一流民航大學而共同奮斗。

據(jù)悉,2021年5月,學校發(fā)布《中國民航大學“十四五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃和二〇三五年遠景目標綱要》,提出“十四五”期間學?!敖ǔ筛咚教厣髮W,進入國家雙一流建設高校序列”的奮斗目標,明確學科建設任務指標。學科建設工作會旨在按照“一二三四四五”總體工作思路,進一步統(tǒng)一思想認識、凝聚發(fā)展共識,貫徹落實學校第二次黨代會制定的“學科引領(lǐng)戰(zhàn)略”,推動學校“十四五”規(guī)劃任務順利完成。

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文字|李利濱

圖片|龐杰

排版 | 鄭浩原

校發(fā) | 張倩

素材來源 | 融媒體中心

編輯:凌墨

(本文轉(zhuǎn)載自 ,如有侵權(quán)請電話聯(lián)系13810995524)

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